题目

题型：写作题难度：一般来源：不详

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于600字的文章。
一个小孩儿在草地上发现一个蛹，他把它带回了家，过了几天，蛹上出现了一道小裂缝，里面的蝴蝶挣扎了好几个小时，身段似乎卡住了，一直出不来。小孩儿看着于心不忍,于是,他拿起剪刀把蛹壳剪天，蝴蝶脱蛹而出。可是，这只蝴蝶身躯臃肿，翅膀干瘪,根本飞不起来。小孩儿内疚地把它捧回草地。
全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。

答案

解析

试题分析：本材料出现了两个不同的角度：小孩和蝴蝶，因此可以多维审视从不同的角度可以发现不同的立意。
从小孩的角度考虑，小孩为了让蝴蝶不受痛苦的出壳，拿起剪刀把蛹壳剪开，结果这只蝴蝶身躯臃肿，翅膀干瘪,根本飞不起来。由此可见，结果不是小孩想看到的，但是小孩这样做确实是出于好心。再者，出现这个结果的原因是小孩替蝴蝶做了不该做的事，想要快些让蝴蝶出壳。因此可立意为：（1）事虽未办好，然助人解难之心应肯定。（2）包办代替，事与愿违。（3）凡事欲速则不达。
从蝴蝶的角度考虑，蝴蝶从蛹壳里出来，经历了痛苦的挣扎过程。但是最终由于小孩帮助蝴蝶出壳，而导致蝴蝶身躯臃肿，翅膀干瘪。由此可立意为：（1）新生命的诞生总要经过痛苦艰难的过程。（2）有困难要靠自己去克服，靠外力终难成功。
点评：本作文题是材料作文，材料作文既能考查从材料中选择角度的能力，也能考查形成观点、概括立意的能力，这是“命题作文”和“话题作文”所不具备的优点。另外，“材料作文”的起点是“材料”，其思维方法比较符合自然写作的情境，因为自然情境下的写作，总是从搜集、感受材料开始的。这种多角度的材料题，考生并不陌生，这样的题目设置很开放，考生根本不用担心跑题，可以发散思维，展开联想。这道作文题的区分度将会很好，只有那些具备很强的语文能力，有很深刻的思想，能深入分析材料，可以将事件迁移，能很好地运用类比，而且类比恰当的考生才有可能得高分。