对臧克家在1932年写的《老马》一诗的主旨理解正确的一项是[ ]总得给大车装个够/ 它横竖不说一句话/ 背上的压力往肉里扣/ 它把头沉重地垂下这刻不知道 - 高中语文试题 - 超级试练试题库

题目

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对臧克家在1932年写的《老马》一诗的主旨理解正确的一项是[ ]
总得给大车装个够/ 它横竖不说一句话/ 背上的压力往肉里扣/ 它把头沉重地垂下
这刻不知道下刻的命/ 它有泪只往心里咽/ 眼里飘来一道鞭影/ 它抬起头来望望眼前
A．反映旧中国生产力低下，长途运输还得靠老马拉车。
B．同情老马受到折磨以及被人任意蹂躏的命运。
C．显示旧中国的人民在死亡线上挣扎，命运十分悲惨。
D．揭示旧中国人民正以惊人的毅力忍受着深重的苦难。

答案

核心考点

试题【对臧克家在1932年写的《老马》一诗的主旨理解正确的一项是[ ]总得给大车装个够/ 它横竖不说一句话/ 背上的压力往肉里扣/ 它把头沉重地垂下这刻不知道】；主要考察你对文学类文本阅读等知识点的理解。[详细]

举一反三

阅读《雨巷》的开头和结尾两节，回答1～2题。（一）
撑着油纸伞，
独自彷徨在悠长、悠长
又寂寥的雨巷，我希望逢着
一个丁香一样的
结着愁怨的姑娘。
（二）
撑着油纸伞，
独自彷徨在悠长，悠长
又寂寥的雨巷，我希望飘过
一个丁香一样的
结着愁怨的姑娘。
1．诗一开始用“悠长”“寂寥”的雨巷表明了居住地的________，以细雨表现了________的天气特点。
2．结尾重复了开头，它的作用是____________________________但把“逢着”改为“飘过”，又说明了_________________________________的心态特征。

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对下面这首诗的分析不正确的一项是[ ]
秋天的梦
戴望舒
迢迢的牧女的羊铃，摇落了轻的树叶。
秋天的梦是轻的，那是窈窕的牧女之恋。
于是我的梦是静静地来了，但却戴着沉重的昔日。
唔，现在，我是有一些寒冷，一些寒冷和一些忧郁。
A．这首诗实际上写了两个“秋天的梦”：“牧羊女的梦”和“我的梦”。是“我”听到牧羊女的诉说而引发了自己的梦。
B．牧羊女的梦是“牧女之恋”，从全诗的思路脉络看，能够判断“我的梦”也是“有关恋情的”。正是因情入梦，以梦抒情。
C．“牧羊女的梦”像羊铃那样迢遥，像落叶那样曼妙，是清纯而温暖的。“我的梦”，则是沉重、寒冷、忧郁的。
D．全诗四节，形成了一个对应式结构，许多信息就是从对应、对比中传达出来，显得简捷而又有蕴藉。

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说说下列诗句中词语的含义。
　　“在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，／为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，／为了他，走到她的身边叫一声‘妈’”，这里第一个“为了”是词，表示___________ ；第二个“为了”是_______ 词，表示______________________ ；第三个“为了”是__________ 词，表示___________ 。

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对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是[ ]
我爱这土地
艾青
1938年11月17日
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击着土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
A．诗中作者将自己比喻成“鸟”，未用“珠圆玉润”之类词语来修饰，而用“嘶哑”来形容鸟儿的歌喉，使读者体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。
B．关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句，这里用“被暴风雨打击”“永远汹涌”“无止息地吹刮”等词来修饰，抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒用“和那来自林间的无比的温柔”的修饰表明作者对光明的向往。
C．“然后我死了／连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋。根据时间的提示：1938年11月17日可以看出作者为了祖国的安危而勇于献身的博大情怀。
D．“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”这两句诗的“我”，指喻体“别人”而不是指诗人自己。

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阅读下面的文字，完成1～5题。当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，
当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，
我依然固执地铺平失望的灰烬，
用美丽的雪花写下：相信未来。
当我的紫葡萄化为深秋的露水，
当我的鲜花依偎在别人的情怀，
我依然固执地用凝霜的枯藤，
在凄凉的大地上写下：相信未来。
1．选用诗中词语概括这两节诗所塑造的意境。
__________________________________________________________
2．“蜘蛛网无情地查封了我的炉台”是什么意思？
__________________________________________________________
3．这一部分写了什么内容？
__________________________________________________________
4．作者表达了怎样的人生态度？
__________________________________________________________
5．请简析本诗意象选取上的特点及作用。
__________________________________________________________

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