题目

题型：阅读题难度：一般来源：不详

阅读下面的文字，完成后面题目。（14分）
黄河一掬
余光中
厢型车终于在大坝上停定，大家陆续跳下车来。还未及看清河水的流势，脸上忽感微微刺麻，风沙早已刷过来了。我把绒袄的拉链直拉到喉结，一行八九人，向大坝下面的河岸走去。
这是临别的前一天上午，山东大学安排带我们来看黄河。一路驶来，做主人的见我神情热切，问题不绝，不愿扫客人的兴，也不想纵容我期待太奢，只平实地回答，最后补了一句：“水色有点浑，水势倒还不小。不过去年断流了一百多天，不会太壮观。”这些话我也听说过，心里已有准备。现在当场便见分晓，再提警告，就像孩子回家，已到门口，却听邻人说，这些年***妈病了，瘦了，几乎要认不得了，总还是难受的。
天高地迥，河景完全敞开，触目空廓而寂寥，几乎什么也没有。河面不算很阔，最多五百米吧，可是两岸的沙地都很宽坦，平面就延伸得倍加远，似乎再也勾不到边。昊天和洪水的接缝处，一线苍苍像是麦田，后面像是新造的白杨树林。此外，除了漠漠的天穹，下面是无边无际无可奈何的低调土黄，河水是土黄里带一点赭，调得不很匀称，沙地是稻草黄带一点灰，泥多则暗，沙多则浅，上面是浅黄或发白的枯草。
我说：“这里离河水还是太远，再走近些好吗？我想摸一下河水。”于是众人在泥泞的窄埂上，一脚高一脚低，向最低的近水处走去。终于够低了，也够近了。但沙泥也更湿软，我虚踩在浮土和枯草上，就探身要去摸水，大家在背后叫小心。岌岌加上翼翼，我的手终于半伸进黄河。
一刹那，我的热血触到了黄河的体温，凉凉地，令人兴奋。古老的黄河，从史前的洪荒里已经失踪的星宿海里四千六百里，绕河套、撞龙门、过英雄进进出出的潼关一路朝山东奔来，从斛律金的牧歌李白的乐府里日夜流来，你饮过多少英雄的血，难民的泪，改过多少次道啊发过多少次泛涝，二十四史，哪一页没有你浊浪的回声？几曾见天下太平啊让河水终于澄清？流到我手边你已经奔波了几亿年了，那么长的生命我不过触到你一息的脉搏。无论我握得有多紧你都会从我的拳里挣脱。就算如此吧，这一瞬我已经等了七十几年了绝对值得。不到黄河心不死，到了黄河又如何？又如何呢，至少我指隙曾流过黄河。
至少我已经拜过了黄河，黄河也终于亲认过我。在诗里文里我高呼低唤他不知多少遍，在山大演讲时我朗诵那首《民歌》，等到第二遍五百听众就齐声来和我：传说北方有一首民歌/只有黄河的肺活量能歌唱/从青海到黄海/风/也听见/沙/也听见。我高呼一声“风”，五百张口的肺活量忽然爆发，合力应一声“也听见”。我再呼“沙”，五百管喉再合应一声“也听见”。全场就在热血的呼应中结束。
华夏子孙对黄河的感情，正如胎记一般地不可磨灭。流沙河写信告诉我，他坐火车过黄河读我的《黄河》一诗，十分感动，奇怪我没见过黄河怎么写得出来。其实这是胎里带来的，从诗经到刘鹗，哪一句不是黄河奶出来的？黄河断流，就等于中国断奶。龚自珍《己亥杂诗》不也说过么：亦是今生未曾有，满襟清泪渡黄河。
想到这里，我从衣袋里掏出一张自己的名片，对着滚滚东去的黄河低头默祷了一阵，右手一扬，雪白的名片一番飘舞，就被起伏的浪头接去了。大家齐望着我，似乎不觉得这僭妄的一投有何不妥，反而纵容地赞许笑呼。看到女儿认真地伸手入河，想起她那么大了做爸爸的才有机会带她来认河，想当年做爸爸的告别这一片后土只有她今日一半的年纪，我的眼睛就湿了。
回到车上，大家忙着拭去鞋底的湿泥。我默默，只觉得不忍。翌晨山大的友人去机场送别，我就穿着泥鞋登机。回到高雄，我才把干土刮尽，珍藏在一只名片盒里。从此每到深夜，书房里就传出隐隐的水声。
小题1:第二段中介绍“水色有点浑，水势倒不小。不过去年断流了一百多天，不会太壮观。”从全文结构来看这一句有什么作用？（3分）
小题2:结合全文，解释下面两句话的含意。
（1）黄河断流，就等于中国断奶。（2分）
（2）从此每到深夜，书房里就传出隐隐的水声。（2分）
小题3:本文第三段和第五段分别写出了黄河怎样的特点？在表达方式上又有何不同？请概括回答。（4分）
第三段所写黄河的特点：___________________________________________________
表达方式：_______________________________________________________________
第五段所写黄河的特点：___________________________________________________
表达方式：_______________________________________________________________
小题4:探究作者将名片投入黄河这一举动的意蕴。（3分）

答案

小题1:①为下文见到空廓而寂寥的黄河作铺垫；②为下文去伸手探水的情节发展作了伏笔；③引起下文，引发了作者关于黄河的文化幽思。（写出两点得3分）
小题2:（1）这句话意思是说黄河像母亲一样哺育了中华文明，如果没有黄河，中华文明的血脉将由此断裂。（意思对即可）
（2）这句话意思是说每当夜深人静，作者总会想起黄河，想起探访黄河的情景，黄河，是祖国母亲的象征，对祖国的眷念之情永存心中。（意思对即可）
小题3:第三段所描写的黄河：空廓、寂寥，惹人感伤；第五段所写的黄河：厚重、悠久，是炎黄子孙的根。第三段是实写眼前所见的黄河（或直接描写黄河），第五段虚写历史、人文的黄河（或从议论抒情的角度表达“我”对黄河的感受）。
小题4:写出了投入母亲怀抱的一种急切与虔诚；也流露出因为阻隔思恋之深重；一个“接”字写出了黄河母亲与自己这个游子之间的亲近会心、和谐美妙、相互认同的关系，是作者情感诗意的表达。

解析

小题1:
试题分析：这段话起到过渡作用，这类句子在结构上的作用一般就是承接上文，为下文作铺垫、引起下文。正因为前文交待“去年断流了一百多天，不会太壮观”，下文写到黄河“空廓而寂寥”才合情合理，水少，作者才会去伸手探水，现实中的黄河让人伤感才引发了下文对文化层面的黄河的思索。
小题2:
试题分析：第一个句子很好理解，我们都知道，黄河是中华民族的母亲河，她哺育了中华文明，黄河断流也就等于中华文明从此得不到哺育，血脉就会断裂。第二个句子中的“此”指实地探访黄河回到家中之后，“水”显然指黄河水，这个“水声”不是响在现实的书房中，而是响在作者的心头，也就是说，作者时时刻刻都会想起自己见到的黄河，想起那黄河水，说明作者时时刻刻都在眷念着黄河，眷念着祖国。
小题3:
试题分析：第三段描写了作者亲眼所见之黄河，“空廓而寂寥”，河面不阔，沙地似乎勾不到边，“无边无际无可奈何”的土黄，整体色调暗淡，写出了作者内心的感伤。第五段的黄河则是作者思想里的黄河，被赋予历史、文化意义的黄河，“古老”“从史前的洪荒里……二十四史，哪一页没有你浊浪的回声”“已经奔波了几亿年”悠久，厚重，结合第六段“至少我已经拜过了黄河，黄河也终于亲认过我。”表明黄河是炎黄子孙的根。从写法上看，三、五两段，一实一虚，一突出描写一突出议论。
小题4:
试题分析：作者说“想到这里”，掏出名片“默祷了一阵”，才将名片投入黄河。“这里”承上文，指第五段，谈到的黄河的文化蕴含，她是中华民族的母亲河，是中华民族的根；“对着滚滚东去的黄河低头默祷了一阵”写出作者的虔诚与郑重；第六段作者说“至少我已经拜过了黄河，黄河也终于亲认过我，在诗里文里我高呼低唤他不知多少遍”，写出由于阻隔自己对黄河思念之深思念之浓。而作者投入黄河的名片“一番飘舞，就被起伏的浪头接去了”，一个接字，用了拟人的手法，写出黄河真如一个慈祥的母亲一样“亲认”了自己流浪在外的儿子。