古代诗歌阅读。杂诗唐·无名氏近寒食雨草萋萋，著①麦苗风柳映堤。等是有家归未得，杜鹃休向耳边啼。注：著：吹拂此诗在写景抒情方面用了什么手法？请结合诗句内容具体 - 高中语文试题 - 超级试练试题库

题目

题型：阅读题难度：一般来源：0113 期中题

古代诗歌阅读。杂诗
唐·无名氏
近寒食雨草萋萋，著^①麦苗风柳映堤。
等是有家归未得，杜鹃休向耳边啼。
注：著：吹拂
此诗在写景抒情方面用了什么手法？请结合诗句内容具体分析。
_____________________________________________________

答案

　　反衬手法（乐景衬哀情）。将近寒食，春雨绵绵，芳草萋萋，春风吹拂，麦浪滚滚，堤上杨柳依依，一派春意盎然的景象。然而作者却寄居他乡，有家归不得，美好的春景更反衬出内心的悲苦，表达了浓烈而凄凉的思乡之情。（意对即可）

核心考点

试题【古代诗歌阅读。杂诗唐·无名氏近寒食雨草萋萋，著①麦苗风柳映堤。等是有家归未得，杜鹃休向耳边啼。注：著：吹拂此诗在写景抒情方面用了什么手法？请结合诗句内容具体】；主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]

举一反三

阅读下面的诗歌，然后回答问题。月
杜甫
万里瞿唐^①月，春来六上弦^②。
时时开暗室，故故^③满青天。
爽合风襟静，高当泪脸悬。
南飞有乌鹊，夜久落江边。
　　注：①瞿唐：瞿塘峡，位于长江三峡奉节至巫山段，安史之乱后，杜甫曾困居于此。②上弦：上弦月，农历每月初七/初八的弓形月亮。③故故：常常；频频。
（1）作者通过咏月主要抒发了怎样的感情？
　________________________________________________
（2）从“万里”、“时时”、“夜久”三个词任选两个，分别简析它们在表情达意方面的作用。
　________________________________________________

题型：阅读题难度：一般| 查看答案

阅读下面一首元曲小令，然后回答问题。[双调]折桂令·客窗清明
乔吉
风风雨雨梨花，窄索帘栊，巧小窗纱。甚情绪灯前，客怀枕畔，心事天涯。
三千丈清愁鬓发，五十年春梦繁华。蓦见人家，杨柳分烟，扶上檐牙。
（1）本曲“三千丈清愁鬓发”一句抒发了什么样的感情？
　___________________________________________________
（2）最后三句“蓦见人家，杨柳分烟，扶上檐牙”的写景有什么作用？
　___________________________________________________

题型：阅读题难度：一般| 查看答案

阅读下面这首唐诗，回答后面问题。早寒有怀
孟浩然
木落雁南度，北风江上寒。
我家襄水曲，遥隔楚云端。
乡泪客中尽，归帆天际看。
迷津欲有问，平海夕漫漫。
（1）从诗中哪些地方可知作者写此诗是在什么季节？
　__________________________________________________
（2）“我家襄水曲，遥隔楚云端”一句中“遥隔”有什么内涵？透露出了作者怎样的心情？
　__________________________________________________

题型：阅读题难度：一般| 查看答案

阅读下面二首诗，然后回答问题。菊花
元稹
秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊，此花开后更无花。
菊
秋瑾
铁骨霜姿有傲衷，不逢彭泽志徒雄。
夭桃枉自多含妒，争奈黄花耐晚风！
（1）这两首咏菊诗，运用同一典故，表现出诗人对菊花的喜爱。请指出这一典故是______________。
（2）这两首诗，同为咏菊，却风格不同。试指出元稹《菊花》诗的语言风格。
　______________________________________________。
（3）秋瑾，晚清著名的革命烈士，号鉴湖女侠。有人评伦她的这首《菊》，刻画了一位“斗士”形象。你赞同这种看法吗？请回答，并说明理由。
　______________________________________________。

题型：阅读题难度：一般| 查看答案

阅读下面这首词，完成下面两小题。踏莎行·雪中看梅花
（元）王　旭
两种风流，一家制作。雪花全似梅花萼^①。细看不是雪无香，天风吹得香零落。
虽是一般，惟高一着。雪花不似梅花薄。梅花散彩向空山，雪花随意穿帘幕。
　　注：①萼：花萼。这里指花瓣。
（1）词中的“两种”指的是_________，“一家”指的是_____________。
（2）指出这首词的写作手法并简析作者的情感。
　__________________________________________________。

题型：阅读题难度：一般| 查看答案

最新试题

热门考点