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题目
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阅读下面的唐诗,完成后面的题目。山中
王勃
长江悲已滞,万里念将归。
况属高风晚,山山黄叶飞。
(1)这首诗表达了诗人什么感情?请结合一、二两句诗简析。
答:______________________________________________
(2)三、四两句诗是写景,其作用是什么?请具体说明。
答:______________________________________________
答案
(1)表达了诗人旅愁思归的感情。“万里”、“长江”写诗人远在异乡、归路迢迢的处境;“将归”、“已滞”写客旅久滞、思归未归的忧伤。
(2)三、四两句所写之景映衬了一、二诗句所写之情。诗人扣住“山”、“风”、“叶”等意象,写出了秋风萧瑟、秋山座座、黄叶飘零的景象,映衬了诗人旅思乡愁之情。
(主观题意对即可)
核心考点
试题【阅读下面的唐诗,完成后面的题目。山中王勃长江悲已滞,万里念将归。况属高风晚,山山黄叶飞。(1)这首诗表达了诗人什么感情?请结合一、二两句诗简析。答:______】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面的诗歌,完成后面的题目。滕王阁诗
王勃
滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。阁中帝子今何在?槛外长江空自流。
(1)诗歌第一句与诗歌题目的关系怎样?一个“临”字写出了滕王阁的怎样的气势?下文的哪些景物都是从第一句“高阁临江渚”生发出来的?
答:___________________________________________________________
(2)诗歌的后四句在写法上具有怎样的特点?表达了诗人怎样的人生感慨?
答:___________________________________________________________
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阅读下面一首唐诗,然后回答问题。六朝文物草连空,天淡云闲今古同。一鸟去鸟来山色里,人歌人哭水声中。
深秋帘幕千家雨,落日楼台一笛风。惆怅无日见范蠡,参差烟树五湖东。
  【注】①范蠡:春秋时越国大夫,曾助越王勾践灭吴复国,功成身退,泛游五湖。
(1)“六朝文物草连空”运用了哪种修辞手法?首联寄寓了诗人什么样的感慨?
答:_______________________________________________
(2)尾联抒发了诗人什么样的思想情感?
答:_______________________________________________
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阅读下面两首古诗,然后回答问题。齐安郡中偶题 
杜牧  
两竿落日溪桥上,半缕轻烟柳影中。
多少绿荷相倚恨,一时回首背西风。  
暮热游荷池上 
杨万里  
细草摇头忽报侬,披襟拦得一西风。
荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中。  
(1)这两首诗描写的都是___________时刻的景色,均以荷与____________为诗歌的主要意象。 
(2)这两首诗都运用了什么表现手法来刻画“荷”的形象?请指出两首诗中“荷”所表现出来的不同情感特点,并作简要分析。
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阅读下面一首诗,然后回答问题。湖州歌(其六)
南宋·汪元量
北望烟云不尽头,大江东去水悠悠。
夕阳一片寒鸦外,目断东西四百州。
  [注]此诗是元灭南宋时,作者被元军押解北上途中所作。
(1)简析“望”在诗中的作用。
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(2)简析“大江东去水悠悠”与苏东坡“大江东去浪淘尽,千古风流人物”表达的不同情感。
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  杜甫有首小诗叫《水槛遣心》:“去郭轩楹敞,无村晚眺赊。澄江平少岸,幽树晚多花。细雨鱼儿出,微风燕子斜。城中十万户,此地两三家。”叶梦得在《石林诗话》评价这首诗说“缘情体物,自由天然之妙”,尤以“出”、“斜”遣词用意精微。请采用“咬文嚼字”的方法,联系本诗的意境,体会这两个动词的“天然之妙”。
答:_________________________________________________________
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