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题目
题型:单选题难度:一般来源:同步题
关于《蜀道难》的赏析,不正确的一项为

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A.就这首诗来看,诗中用了大量散文化的诗句,字数从三言、四言、五言、七言、九言,直到十一言,参差错落,长短不齐,形成极为奔放的语言风格。
B.“蜀道之难,难于上青天”“连峰去天不盈尺”“一夫当关,万夫莫开”,则是以夸张,或者以神话与夸张的巧妙结合,来刻画蜀道山峰和关塞的高峻逍遥。
C.诗的用韵突破了梁陈时代旧作一韵到底的程式,后面描写蜀中险要环境部分,一连三换韵脚,极尽变化之能事。
D.李白展开丰富的想象,着力描绘了由秦人蜀道路上惊险奇丽的山川风光,并以山川的险要诫人,表达了诗人对社会的某些忧虑与关切。
答案
B
核心考点
试题【关于《蜀道难》的赏析,不正确的一项为 [     ]A.就这首诗来看,诗中用了大量散文化的诗句,字数从三言、四言、五言、七言、九言,直到十一言,参差错落,长短不】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面李白的《送友人入蜀》,完成后面的题目。送友人入蜀
见说蚕丛路,崎岖不易行。山从人面起,云傍马头生。
芳树笼秦栈,春流绕蜀城。升沉应已定,不必问君平。
(1)简要分析这首诗的首联与《蜀道难》的首句写法上的不同。
答:__________________________________________
(2)具体描绘蜀道“崎岖不易行”的是哪几句?试简要分析。
答:__________________________________________
(3)颈联中的“笼”字是评家所称道的“诗眼”,写得生动传神,含意丰满,表现了多方面的内容。请简要概括。
答:__________________________________________
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阅读下面的诗歌,回答后面的问题。又呈吴郎
杜甫
堂前扑枣任西邻,无食无儿一妇人。不为困穷宁有此?只缘恐惧转须亲!
即防远客虽多事,便插疏篱却甚真。已诉征求贫到骨,正思戎马泪盈巾。
(1)试析本诗中的抒情主人公的形象。
答:_________________________________________
(2)有人认为“远客”是指过路的客人,你同意这种观点吗?为什么?
答:_________________________________________
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“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”是《琵琶行》一诗的诗眼,对其分析不当的一项为

[     ]

A.句中“同”字是关键处,它奠定了两个身份地位不同、生活环境各异的人相逢相知的思想基础。
B.“天涯沦落人”是这一官一民命运遭遇的共同处,也揭示了他们同病相怜、相生相应的情感联系。
C.“同是天涯沦落人”强调了诗人与琵琶女的现时共同处境,“相逢何必曾相识”则突出了二人早年迥异的社会地位。
D.这两句诗把封建社会底层艺伎的痛苦生活与正直知识分子的不幸遭遇相提并论共表同情,表现了作者极强的人民性。
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阅读下面的文字,完成问题。忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。
寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟。
移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。
千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。
转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。
弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。
低眉信手续续弹,说尽心中无限事。
轻拢慢捻抹复挑,初为霓裳后六幺。
大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。
间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。
冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。
别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。
银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。
曲终收拔当心画,四弦一声如裂帛。
东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。
1.下列句子中加粗词的解释,不正确的一项为(     )
A.寻声问弹者谁——暗:轻声。
B.弦弦掩抑声声——思:思念。
C.低眉手续续弹——信:随意,随便。
D.银瓶破水浆迸——乍:突然。
2.下列各组句子中,加粗词意义相同的一组为(     )
A.①曲终收当心画②沉吟放插弦中
B.①凝绝不通声歇②如听仙乐耳
C.①琵琶声停欲迟②今夜闻君琵琶
D.①添酒回灯开宴②商人利轻别离
3.诗人在写琵琶女演奏前后,写了哪些内容?请用自己的话概括,并分析其作用。
①____________________________________
②____________________________________
4.下列语句的解说正确的一项为(     )
A.“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”,意思是即使大弦小弦一起奏响,那听上去杂乱无章的乐音也如珠玉之声一样清脆悦耳。
B.“间关莺语花底滑”描写琵琶声轻快而流畅,如同黄莺婉转地啼叫着从花下轻盈自如地飞过一样。
C.“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”写的是当乐曲短时间休止时,另外传出深藏心底的愁思,这无声时刻的感染力更胜过有声之乐。
D.“曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛”描写曲子弹奏结束时琵琶女随意但用力地完成最后一个动作,四弦同时奏响发出了如同撕裂绢帛的声音。
5.从“大弦嘈嘈如急雨”至“铁骑突出刀枪鸣”,对琵琶的旋律变化理解恰当的一项是(     )
A.激越雄壮——舒缓流畅——间歇停顿——沉咽凝滞
B.舒缓流畅——沉咽凝滞——间歇停顿——激越雄壮
C.激越雄壮——沉咽凝滞——间歇停顿——舒缓流畅
D.舒缓流畅——间歇停顿——沉咽凝滞——激越雄壮
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阅读下面这首词,回答问题。

更漏子
温庭筠
玉炉香,红蜡泪,偏照画堂秋思。眉翠薄,鬓云残,夜长衾枕寒。
梧桐树,三更雨,不道离情正苦。一叶叶,一声声,空阶滴到明。

“梧桐树,三更雨,不道离情正苦”是什么意思?在抒情上有什么特点?
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