月的名称甚多，其中有：①初月②凉月③晓月④明月⑤新月。填入下列各句中横线处恰当的一项是[ ]①寻章摘句老雕虫，_______当帘挂玉弓。 ②晴云如擘絮， - 高中语文试题 - 超级试练试题库

题目

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月的名称甚多，其中有：①初月②凉月③晓月④明月⑤新月。填入下列各句中横线处恰当的一项是

[ ]

①寻章摘句老雕虫，_______当帘挂玉弓。
②晴云如擘絮，_______似磨镰。
③_______如弓未上弦，分明挂在碧霄边。
④_______如眉挂柳湾，越中山色镜中看。
⑤春江潮水连海平，海上_______共潮生。
A．③②⑤④①
B．②①③④⑤
C．③⑤①②④
D．①②③④⑤

答案

核心考点

试题【月的名称甚多，其中有：①初月②凉月③晓月④明月⑤新月。填入下列各句中横线处恰当的一项是[ ]①寻章摘句老雕虫，_______当帘挂玉弓。 ②晴云如擘絮，】；主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]

举一反三

阅读《望海潮》，回答问题。
（1）“市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢”中的加粗词语对句意的表达起了什么作用？
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（2）这首词在题材上有何特点？描绘了一种怎样的都市生活景象？
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（3）简要分析作者是从哪些方面来描写杭州的繁华与美丽的。
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题型：语言运用题难度：一般| 查看答案

阅读《雨霖铃》，回答下列问题。
（1）一切景语皆情语，写景必反映人物的思想感情。请根据这一说法分析柳永《雨霖铃》中的“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”的情与景。（不超过80字）
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（2）你对全词的结构、词中情感与词的语言特色有什么感悟？
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（3）对《雨霖铃》的赏析，不恰当的一项是（）
A．柳永在汴京仕途失意，内心充满惆怅，决计离京赴外地。但一想到要与恋人分别，将失去爱的慰藉，便觉凄苦万种，无以名状。
B．全词基调极其低沉。词人又善于借助人物与神态来烘托心情，如“执手相看泪眼”“无语凝噎”，使低沉的基调更显低沉。
C．词人擅长移情于景，擅长渲染氛围，使人物情感明朗化。像“兰舟催发”就是情化了语言，产生了鲜明的美学价值和诱人的魅力。
D．诗人充分发挥想象，进行了精心的构思：上阕面对秋天的傍晚，写出实事、实景、实情；下阕设想别后情景，无疑为虚写。全词正是运用这种虚实结合的手法，塑造了完美意象，提高了艺术品位。

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阅读下面一首宋词，完成问题。八声甘州
柳永
　　对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。
　　不忍登高临远，望故乡；眇邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人妆楼颙望^①，误几回、天际识归舟。争^②知我，倚阑干处，正恁凝愁！
　　[注]①“颙望”即仰望。②“争”同“怎”。
1．对该词词句解释不正确的一项是（     ）
A．“潇潇暮雨”指傍晚的雨势急骤。
B．“苒苒物华休”指美好的景物逐渐凋残。
C．“何事苦淹留”不知道什么原因流连于此，不忍离去。
D．“正恁凝愁”正有许多愁绪凝结，如此难以排解。
2．对该词词句所作的比较分析不正确的一项是（     ）
A．“对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋”与《雨霖铃》中的“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”两句在全词中所起的作用是相同的。
B．“红衰翠减”一句与李清照《如梦令》中“绿肥红瘦”一句从炼字、修辞的角度来看，有相同的妙处。
C．“惟有长江水，无语东流”与姜夔《扬州慢》中的“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声”，同样有此时无声胜有声的效果。
D．“关河冷落，残照当楼”与辛弃疾《永遇乐》中的“斜阳草树，寻常巷陌”，描写的都是山河破败之景。
3．对该词有关内容和手法的分析不正确的一项是（     ）
A．该词上片写景，特别是“是处”与“惟有”两句动静结合，衰荣相对，又蕴含作者的忧愁。
B．下片抒情。“想佳人”与“争知我”两句对照呼应，刻画出天各一方的一对恋人的相思之苦。
C．本词情景交融。景是萧条破败之景，与姜夔《扬州慢》中所写之景几近相同；情是离别相思之情，与《雨霖铃》中所抒之情别无二致。
D．本词中“对”“渐”“望”“叹”“争”等字都一字领起，然后下接几个字或一句。

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阅读下面这首宋词，回答后面的问题。蝶恋花
柳永
伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。
拟把疏狂图一醉，对酒当歌，歌乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
1．“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”表达了词人什么样的情感？由此可见上阕中的“春愁”指的是什么？
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2．后来王国维谈及做学问的三种境界时，又引用“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”表示什么？
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阅读下面的这首词，完成后面的问题。少年游
柳永
参差烟树霸陵桥^①，风物尽前朝。衰杨古柳，几经攀折，憔悴楚官腰。
夕阳闲淡秋光老，离思满蘅^②皋。一曲《阳关》，断肠声尽，独自凭兰桡^③。
　　[注]①霸陵桥：即霸桥，亦作灞桥，又名销魂桥，在长安东霸水边。②蘅：即杜蘅，香草名。③兰桡（ráo）：暗用鲁班用木兰树为舟的传说，这里指兰舟。桡，划船的桨。
1．词中借助了哪些物象来将羁旅与伤昔的双重惆怅进行渲染的？
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2．下阕“离思满蘅皋”一句，运用了什么修辞手法来写离愁？“一曲《阳关》，断肠声尽”是从什么角度写离愁的？
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