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题目
题型:阅读题难度:一般来源:同步题
阅读下面这首词,回答问题。

浪淘沙令
王安石
伊吕[注]两衰翁,历遍穷通。一为钓叟一耕佣。若使当时身不遇,老了英雄。
汤武偶相逢,风虎云龙。兴王只在笑谈中。直至如今千载后,谁与争功!

  [注]伊吕:指辅佐汤灭夏的伊尹和辅佐武王灭商的吕尚。王安石填此词时,正推行变法。
这是一道咏史词,凡咏史之作都要表达作者的思想感情,这首词表达了王安石怎样的情感?
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答案
该词表现出王安石想取得宋朝皇帝的支持这一希冀以及推行变法的决心和勇气。(意对即可)
核心考点
试题【阅读下面这首词,回答问题。浪淘沙令王安石伊吕[注]两衰翁,历遍穷通。一为钓叟一耕佣。若使当时身不遇,老了英雄。汤武偶相逢,风虎云龙。兴王只在笑谈中。直至如今千载】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面这首宋词,回答问题。

江城子密州出猎[注]
苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨。持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

  [注]宋神宗熙宁八年(1075年),苏轼外任密州知州,因旱去常山祈雨,归途中与同官梅户曹会猎于铁沟,写了这首出猎词。当时,北宋国势长期积弱不振,西北又有辽和西夏的威胁。
有人说这首词的词眼是“狂”字,你是否同意?试作简要赏析。
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读《念奴娇赤壁怀古》,思考下列问题。
(1)“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”这句词在全词中起什么作用?
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(2)“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”描绘出了一幅什么样的画面?
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(3)“江山如画,一时多少豪杰”在上、下两片中起什么作用?
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(4)词中周瑜的形象有什么特点?为什么插进“小乔初嫁了”一语?在对周瑜形象的刻画中,作者寄寓了什么感情?
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(5)如何理解“人生如梦,一尊还酹江月”两句所表现的思想感情?
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阅读下面这首宋词,回答问题。江城子
苏轼
湖上与张先同赋,时闻弹筝。
凤凰山下雨初晴,水风清,晚霞明。一朵芙蕖,开过尚盈盈。何处飞来双白鹭,如有意,慕娉婷。
忽闻江上弄哀筝,苦含情,谴谁听!烟敛云收,依约是湘灵。欲待曲终寻问取,人不见,数峰青。
(1)开头三句写景,其主要作用是什么?
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(2)上片运用多种手法描写弹筝女,请择其一种作具体分析。
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(3)下片重在写音乐,最后三句意味深长,试作简要评析。
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阅读苏轼的《定风波》,完成问题。
1.“竹杖芒鞋轻胜马”一句,并不是真的在风雨之中“竹杖芒鞋”而行比骑马还要轻快,只是作者的感觉。作者为什么会有这样的感觉?
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2.作者在另一首《独觉》诗中写道:“翛(xiāo,无拘无束,自由自在)然独觉午窗明,欲觉犹闻醉鼾声。回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴。”诗的后两句与题中词的后两句大体相同,作者为什么独爱这两句?
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阅读《念奴娇赤壁怀古》,完成问题。
1.这首词,是怎样结合写景和怀古来抒发感情的?我们应当怎样认识作者对历史和人生的看法?
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2.“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”这句在全词中起什么作用?
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