阅读下面的唐诗，完成后面的题目。别舍弟宗一柳宗元　　零落残魂倍黯然，双垂别泪越江边。一身去国六千里，万死投荒十二年。桂岭瘴来云似墨，洞庭春尽水如天。欲知此后相思 - 高中语文试题 - 超级试练试题库

题目

题型：阅读题难度：一般来源：湖北省月考题

阅读下面的唐诗，完成后面的题目。别舍弟宗一
柳宗元　　
零落残魂倍黯然，双垂别泪越江边。
一身去国六千里，万死投荒十二年。
桂岭瘴来云似墨，洞庭春尽水如天。
欲知此后相思梦，长在荆门郢树烟。
（1）请结合全诗谈谈作者心情“黯然”的原因有哪些。
答：_____________________________________________
（2）颈联中两处比喻各有什么妙处？
答：_____________________________________________

答案

（1）远谪异乡，报国无门，经年投荒，历尽劫难，兄弟离别，形单影只。
（2）前一比喻，描写自己所处之地，瘴气弥漫，乌云似墨，形象地写出了自己处境地险恶；后一比喻，形象描写了洞庭春色已尽，水天相接，含蓄地表达了天涯相隔兄弟别离之情。（意对即可）

核心考点

试题【阅读下面的唐诗，完成后面的题目。别舍弟宗一柳宗元　　零落残魂倍黯然，双垂别泪越江边。一身去国六千里，万死投荒十二年。桂岭瘴来云似墨，洞庭春尽水如天。欲知此后相思】；主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]

举一反三

阅读下面这首唐诗，然后解答后面问题。乐府·杨柳枝
白居易
依依袅袅复青青，
勾引春风无限情。
白雪花繁空扑地，
绿丝条弱不胜莺。
（1）这首诗的首句在用字上有什么特点？这样写有什么好处？
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（2）诗中第三句描写了怎样的景象？表现了诗人什么样的感情？
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阅读下面这首唐诗，完成问题。灞上^①秋居
马戴
灞原风雨定，晚见雁行频。
落叶他乡树，寒灯独夜人。
空园白露滴，孤壁野僧邻。
寄卧郊扉久，何年致此身？
【注】①灞上：地名，位于长安东，为作者来京城后的寄居之所。
1．这首诗中哪两个字最能抒发诗人的情感？请结合诗句加以分析。
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2．你认为这首诗的颈联在写作上是如何处理情景关系的？
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阅读下面这首宋诗，然后回答问题。夜坐
张耒
庭户无人秋月明，夜霜欲落气先清。
梧桐真不甘衰谢，数叶迎风尚有声。
⑴这首诗写了秋天的哪些景致？
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⑵本诗写梧桐，作者抒发了怎样的情感？使用了什么手法？
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⑶古典诗词摹写梧桐抒发秋意，通常表达怎样的情怀？请举一例印证你的观点。
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阅读下面这首宋词，完成问题。南柯子·忆旧
仲殊^①十里青山远，潮平路带沙。数声啼鸟怨年华。又是凄凉时候在天涯。
白露收残月，清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花：记得年时沽酒那人家^②？
【注】①仲殊，宋代僧人。②家：句末语气词，加强语气。
1．这首词的上阕在写景时用了哪些技巧？请结合词句简要分析。
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2．这首词抒发了作者哪些思想感情？请结合词句简要概括。
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阅读下面这首唐诗，回答问题。秋日赴阙题潼关驿楼^①许浑
红叶晚萧萧，长亭酒一瓢。残云归太华，疏雨过中条^②。
树色随关迥，河声入海遥。帝乡明日到，犹自梦渔樵。
【注】④阙，指长安。此诗作于作者奔赴长安应试途中。②太华，陕西的华山；中条，山西的中条山。两山分别耸立在潼关南北。
（1）“残云归太华，疏雨过中条”两句中运用的动词历来被人称道，请结合诗句作简要赏析。
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（2）简要分析“帝乡明日到，犹自梦渔樵”一联表达了诗人怎样的感情。
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