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题目
题型:阅读题难度:一般来源:月考题
阅读下面的元曲,根据提示完成赏析。[双调]水仙子·寻梅
乔 吉
  冬前冬后几村庄,溪北溪南两履霜,树头树底孤山上。冷风来何处香?忽相逢缟袂绡裳。酒醒寒惊梦,笛凄春断肠,淡月昏黄。
  【注】①乔吉,太原人,寓居杭州,落魄江湖四十年,至正五年(1345)病卒于家。②孤山:位于杭州西湖之中,北宋著名诗人林逋曾隐居于此。③缟袂绡裳:缟袂(gǎomèi):素绢的衣袖。绡(xiāo)裳:薄绸的下衣。
  该曲未着一“梅”字,却让人时时感觉梅花的存在。试就全篇赏析这一巧妙的艺术构思。
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答案
曲作艺术构思的巧妙别致是这样体现的:
  第一节,写孤山寻梅。孤山是诗人林逋隐居的地方,而林逋又有写梅的名篇《山园小梅》,加之宋代遍植梅花,所以提起孤山,人们容易联想到梅花。
  第二节,写“冷香”,写“缟袂绡裳”,这里显然用拟人手法把梅花比作一个穿着白衣的仙女,于是梅花形神俱现,给人以深刻的印象:梅花多么洁白,多么幽香。这风韵,曲中虽未直白,读者却自可领悟。
  第三节,只“淡月黄昏”四个字,就点明了诗人找到梅花的时间,同时还化用了林逋“暗香浮动月黄昏”的诗意,突出了梅花的风神,与首节孤山寻梅也前后呼应,浑然一体。
  此外,第三节还暗含两个典故,都为咏梅所常用,同样也暗示了“梅”。(不要求学生必答)
  统观全曲,诗人以寻梅来展示梅花的形神风韵,但字字句句都不曾点明一个“梅”字,却又淋漓尽致地展现了梅,构思如此巧妙,笔法如此绵密。(大意对即可)
核心考点
试题【阅读下面的元曲,根据提示完成赏析。[双调]水仙子·寻梅乔 吉①  冬前冬后几村庄,溪北溪南两履霜,树头树底孤山②上。冷风来何处香?忽相逢缟袂绡裳③。酒醒寒惊梦,】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面的唐诗,然后回答问题。中夜起望西园值月上
柳宗元
觉闻繁露坠,开户临西园。
寒月上东岭,泠泠疏竹根。
石泉远逾响,山鸟时一喧。
倚楹遂至旦,寂寞将何言。
[注]本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。
(1)作者写“泉响”“鸟喧”采用了什么艺术手法?
答:_________________________________________________
(2)诗人“寂寞”的原因有哪些?请扼要回答。
答:________________________________________________
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阅读下面这首宋词,完成下面问题。柳梢青·春感
刘辰翁
铁马蒙毡,银花洒泪,春入愁城。笛里番腔,街头戏鼓,不是歌声。
那堪独坐青灯想故国,高台月明。辇下风光,山中岁月,海上心情。
  注:①刘辰翁:南宋末年著名词人。南宋灭亡以后,曾参加抗元斗争,宋亡后在外流落多年。晚年隐居故乡江西庐陵山中,从事著述。此词是作者隐居时所作,“愁城”“辇下”:南宋京师临安。②银花:元宵节的花灯。③海上:汉代苏武出使匈奴,被匈奴扣留,牧羊于北海上,矢志守节。
1. 词的上阙运用了哪种表达技巧,表达了怎样的情感?请结合词句加以分析。
答:___________________________________________________
2. 请简要分析“辇下风光,山中岁月,海上心情”三句中抒发的作者思想感情。
答:___________________________________________________
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阅读下面一首唐诗,答题。山房春事
岑参
梁园日暮乱飞鸦,极目萧条三两家。
庭树不知人去尽,春来还发旧时花。
[注]①梁园:园圃名,汉梁孝王建,为游赏与延宾之所。本诗写于安史之乱以后。
1.  这首诗抒发了作者怎样的思想情感?
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2. 说说这首诗在抒情方面的表达技巧。
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阅读下面这首宋词,完成下面两个小题。思远人
晏几道
        红叶黄花秋意晚,千里念行客。飞云过尽,归鸿无信,何处寄书得。
        泪弹不尽临窗滴,就砚旋研墨。渐写到别来,此情深处,红笺为无色。
(1)这首词表达了什么样的感情?“红叶黄花秋意晚”一句对表达这种感情有什么作用?
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(2)“就砚旋研墨”与“临窗滴”有什么关系?“红笺为无色”的原因是什么?请简要分析。
答:___________________________________________________
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阅读下面这首唐诗,然后回答问题。幽州夜饮
张 说 
凉风吹夜雨,萧瑟动寒林。
正有高堂宴,能忘迟暮心?
军中宜剑舞,塞上重笳音。
不作边城将,谁知恩遇深!
  注:据《新唐书·张说传》,张说因与姚元崇不和,罢为相州刺史,后又任幽州都督。
(1)“凉风吹夜雨,萧瑟动寒林”这两句描绘了什么样的景象?有何作用?
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(2)诗歌颔联中的“迟暮心”化用了屈原《离***》中的哪一句诗?表达了诗人怎样的心情?
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(3)清人姚范评论最后一联“托意深婉”,请作具体分析。
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