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题目
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面两首唐诗,回答问题。(8分)
房兵曹胡马
杜甫
胡马大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,风入四蹄轻。
所向无空阔,真堪托死生。骁腾有如此,万里可横行。
病马
杜甫
乘尔亦已久,天寒关塞深。尘中老尽力,岁晚病伤心。
毛骨岂殊众,驯良犹至今。物微意不浅,感动一长吟。
注:①第一首诗大约写于开元二十三年或二十四年(公元740年或741年),诗人当时在河北,山东一带漫游。兵曹,参与军事的小官。②第二首诗大约写于乾元二年(公元759年),当时诗人流落秦州。
(1)两首诗中的马,形象不同但品质相同,请简要分析。(4分)
(2)两首诗的感情基调不尽相同,结合作者的身世经历作简要分析。(4分)
答案

(1)第一首诗中的马是一匹骏马,神清骨俊、奔驰生风、纵横驰骋。“竹批双耳峻,风入四蹄轻”,一静一动写出了马非凡的气概。第二首诗中的马则是一匹病马,岁暮天寒、风寒入骨,衬托了病马的老迈、步履艰难(要求答出马的形象特点并结合诗句分析)(3分)两匹马,一雄健,一病弱,但它们具有一种共同的品质,秉性诚笃,对主人忠诚尽力。(答出“忠诚”“尽力”1分)
(2)第一首诗感情基调是激昂向上的。写此诗时诗人正值人生壮年,雄姿英发、气宇不凡“骁腾有如此”写马纵横驰骋的非凡的本领,既是对房兵的殷切鼓励,也蕴含着作者建功立业的渴望。第二首诗感情基调是抑郁低沉的。诗人此时弃官西行,颠沛流离,饱经战乱。诗人以病马自喻,表达了对君国的一腔赤诚之心,感动沉吟之中,更寄予着无尽的辛酸。(答出感情基调2分,结合作者2分)
解析

核心考点
试题【阅读下面两首唐诗,回答问题。(8分)房兵曹胡马杜甫胡马大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,风入四蹄轻。所向无空阔,真堪托死生。骁腾有如此,万里可横行。病马杜甫乘尔亦】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面一首宋诗,回答后面的问题:(8分)
戏 答 元 珍
欧 阳 修
春风疑不到天涯,二月山城未见花。残雪压枝犹有橘,冻雷惊笋欲抽芽。
夜闻归雁生乡思,病入新年感物华。曾是洛阳花下客,野芳虽晚不须嗟。
①本诗是欧阳修被贬为夷陵县令次年春所作。诗歌首联作者自己颇为自得,他说:“若无下句,则上句不见佳处。”你赞同这种说法吗?请具体谈谈此二句之“佳处”。(5分)
②作者娴熟运用了对比手法,请结合诗句作简要分析。(3分)
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阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(6分)
宫  词
朱庆馀
寂寂花时闭院门,美人相并立琼轩①。
含情欲说宫中事,鹦鹉前头不敢言。
[注] ①琼轩:华丽的长廊
⑴第一句写宫花“寂寂”开放,有什么作用?(3分)
⑵诗的三、四句刻画出宫女的什么处境和心理?(3分)
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阅读下面一首宋词,完成各题。(8分)
罗敷歌
贺铸
自怜楚客悲秋思,难写丝桐①。目断书鸿②,平淡江山落照中。谁家水调③声声怨,黄叶西风。④罨画桥东,十二玉楼空更空。
注:①丝桐:指美妙的音乐。②书鸿:传书的鸿雁。③水调:曲牌名。④罨画,色彩斑杂的彩画。
(1)阅读词作后说说“黄叶秋风”的描写,在词中起到什么样的作用。(4分)
(2)前四句和后四句在表达的思想感情上有何不同。(4分)
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阅读下面这首诗,然后回答问题。
夕次盱眙县      (唐)韦应物
落帆逗淮镇,停舫临孤驿。浩浩风起波,冥冥日沉夕。
人归山郭暗,雁下芦洲白。独夜忆秦关,听钟未眠客。
(1)全诗紧扣“夕”来写,请对此作具体说明。(3分)
(2)最后一联抒发了作者怎样的心情?联系全诗看,作者是如何表达这种情感的? (5分)
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阅读下面的诗歌,然后回答问题。(7分)
舟行青溪道中入歙
(宋)方回
蕨拳欲动苕抽芽,节近清明路近家。
五日缓行三百里,夹溪随处有桃花。
【注】蕨拳,指蕨芽,其端卷曲,状如小儿拳头。
⑴第一句中“欲动”二字有何妙处?请简要分析。(2分)
⑵结尾两句表达了作者怎样的思想感情?(5分)
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