阅读下面的诗，按要求作答。(6分) ．江行(宋)严羽瞑色蒹葭外，苍茫旅眺情。残雪和雁断，新月带潮生。天到水中尽，舟随树杪行。离家今几宿，厌听棹歌声。[注]棹 - 高中语文试题 - 超级试练试题库

题目

题型：阅读题难度：一般来源：不详

阅读下面的诗，按要求作答。(6分) ．
江行
(宋)严羽
瞑色蒹葭外，苍茫旅眺情。残雪和雁断，新月带潮生。
天到水中尽，舟随树杪行。离家今几宿，厌听棹歌声。
[注]棹歌：行船时船工所唱的歌。
(1)诗人为什么“厌听棹歌声”?
(2)请从“景”与“情”的角度，赏析本诗的颔联。 (4分)

答案

(1)诗人离家日久，思乡情切，厌倦了长期的漂泊生活，所以听到棹歌声便心生厌
倦。(从整首诗来看，作者那种离家日久、思乡情切的情感主要通过“厌听棹歌声”尤其
是“厌”来得以表露。前三联主要写自己旅途所见，最后一联写自己的感觉。)
(2)诗歌颔联妙在融情于景。诗中描写了雪残、雁断、月新、潮生的凄迷景致，景中
寄寓了诗人的羁旅之情、思乡之感。(答案要涉及几个方面的内容：一是赏析的景的区域
为颔联。情为全诗：二是答山运用的表达技巧：三是指出这种表达技巧下的景；四是写
出诗中所体现出来的情。)

解析

无

核心考点

试题【阅读下面的诗，按要求作答。(6分) ．江行(宋)严羽瞑色蒹葭外，苍茫旅眺情。残雪和雁断，新月带潮生。天到水中尽，舟随树杪行。离家今几宿，厌听棹歌声。[注]棹】；主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]

举一反三

阅读下面这首词，然后回答问题。（7分）
鹊桥仙•赠可行弟
许有壬（元）
花香满院，花阴满地，夜静月明风细。南坡一室小如舟，都敛尽，山林清致。
竹帘半卷，柴门不闭，好个暮春天气。长安多少晓鸡声，管不到、江南春睡。
（1）这首词的上片前三句是如何描写南坡小室生活环境的？请从表现手法的角度简要分析。（3分）
（2）本词表达了作者怎样的感情？请结合全词赏析。（4分）

题型：阅读题难度：一般| 查看答案

阅读下面一首唐诗，然后完成后面问题。（7分）
城东早春（杨巨源）
诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦，出门俱是赏花人。
（1）诗题《城东早春》，在诗中作者是如何扣题的？（3分）
（2）“清景”中 “清”字的含义是什么？（4分）

题型：阅读题难度：一般| 查看答案

古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首宋诗，然后回答问题（11分）
水村闲望
俞紫芝^①
画桡^②两两枕汀沙，隔岸烟芜一望赊^③。
翡翠^④闲居眠藕叶，鹭鸶别业^⑤在芦花。
溪云淡淡迷渔屋，野旆翩翩露酒家。
可惜一绷^⑥真水墨，无人写得寄京华。
注释：
①俞紫芝：笃信佛教，得其心法，终身不娶不仕。②桡：船桨，指代船。③赊：语助词。
④翡翠：翠鸟。⑤别业，指白鹭栖息的地方。⑥绷：布幅。
小题1:有人说本诗是以“望”组织题材，请你结合全诗概括诗人“望”到的是怎样的一幅画面，并分析诗人描绘画面时运用的表达技巧。（6分）
小题2:本诗表达了诗人什么样的思想感情，结合全诗简要分析（5分）

题型：阅读题难度：一般| 查看答案

阅读下面的诗歌，按要求完成两个小题。（7分）
春日郊行袁枚
二月郊行最有情，青山带雨画清明。
杂花香自空中至，野草根从旧处生。
小鸟啼咽催布谷，老牛牵犊学春耕。
劳劳官走江城北，争怪长条目送迎。
（1）本诗写景很有特色，请从内容和手法两个方面加以分析。（4分）
（2）试比较“野草根从旧处生”与“野火烧不尽，春风吹又生”揭示的不同哲理。（3分）

题型：阅读题难度：一般| 查看答案

阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（6分）
江上
董颖①
万顷沧江万顷秋，镜天飞雪一双鸥。
摩挲②数尺沙边柳，待汝成阴系钓舟。
注：①南宋诗人，江西德兴人，宣扣六午（1124年）选士，一生未仕。②摩挲：用手抚摩。
（1）这首诗的第二句运用了什么修辞手法？有何表达效果？请结合诗句内容分析。（4分）
（2）结合全诗简要分析，“待汝成阴系钓舟”这一句表达了诗人什么思想感情？（2分）

题型：阅读题难度：一般| 查看答案

最新试题

热门考点