题目
题型:阅读题难度:一般来源:不详
赠汪伦
(唐)李 白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 。
要求:(1)将这首诗歌改写成情景交融的短文,200字左右。(2)用第一人称,要有恰当的情景描写。
答案
解析
核心考点
试题【阅读下面这首唐诗,然后按要求改写。(15分)赠汪伦(唐)李 白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 。要求:(1)将这首诗歌改写成情景】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
听 筝
柳中庸
抽弦促柱听秦筝,无限秦人悲怨声。
似逐春风知柳态,如随啼鸟识花情。
谁家独夜愁灯影?何处空楼思月明?
更入几重离别恨,江南歧路洛阳城。
小题1:这首诗写诗人听筝时的音乐感受,表达技巧别具一格,请以颔联为例简要分析(4分)
小题2:有人说,颈联中“独”与“空”堪称炼字典范,请对这两字作简要分析。(4分)
诣红楼寻广宣①不遇留题
李 益
柿叶翻红霜景秋,碧天如水倚红楼②。
隔窗爱竹无人问,遣向邻房觅户钩③。
注:①广宣:一位善诗的僧人,与作者常有往来,诗酒唱和,过从甚密。
②红楼:长安城东北角的安国寺内朱红色的大楼,巍然屹立,富丽堂皇。
③户钩:开门的工具。
小题1:诗歌第二句中哪个字用得最妙?试简要赏析。(5分)
小题2:请找出三、四句的细节描写,并分析其妙在何处。(6分)
丹阳送韦参军
唐·严维
丹阳郭里送行舟,一别心知两地秋。
日晚江南望江北,寒鸦飞尽水悠悠。
小题1:“一别心知两地秋”这句诗使用了什么修辞手法,有什么表达效果。(4分)
小题2:这首诗的结尾有什么特点?试分析。(4分)
早 梅
齐己
万木冻欲折,孤根暖独回。
前村深雪里,昨夜一枝开。
风递幽香出,禽窥素艳来。
明年如应律,先发望春台。
注:望春台,位于京城中。
小题1:此诗中的梅花具有什么特点?抒发了诗人何种情感?(4分)
小题2:此诗颔联原来用的是“数枝开”,郑谷将其中“数”字改为“一”字。你认为这样好不好?为什么?(4分)
踏莎行
【清】周之琦①
劝客清尊,催诗画鼓,酒痕不管衣襟污。玉笙谁与唱消魂?醉中只想懵腾去。
绮席频邀,高轩惯驻,闷来却觅栖鸦语②。城头一角晋阳山,怪他青到无人处。
【注】①嘉庆十八年,周之琦曾奉差赴山西。这首词写于此番山西之行。
②栖鸦语:谦辞,比喻稚嫩拙劣的文字。
小题1:上片“劝客清尊,催诗画鼓,酒痕不管衣襟污”描绘了怎样的场景?其作用是什么?(3分)
小题2:结合下片,谈谈“闷来却觅栖鸦语”表达了词人怎样的思想感情。(4分)
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