题目

题型：阅读题难度：一般来源：不详

阅读下面这首诗，完成小题( 8分)
寻春
王阳明
十里湖光放小舟， 谩寻春事及西畴。
江鸥意到^①忽飞去， 野老情深只自留。
日暮草香含雨气， 九峰晴色散溪流。
吾侪是处皆行乐， 何必兰亭说旧游？
[注] ①意到：估计（我）到近旁。
小题1:颔联中“江鸥”的形象有何特征和作用？（4分）
小题2:王阳明的诗歌常将景、情、理三者融为一体，请结合本诗说明（4分）

答案

小题1:形象特征：活泼可爱与顽皮，充满情趣。（答“对人有疑虑”也可）（2分）
作用：写出了景物（环境）的生动特征，衬托出诗人的亲近而不得的失落，表现了诗人对眼前春景的迷恋，对乡村生活的陶醉。（2分）
小题1:本诗前三联依次描写了湖水、田野、江鸥、野草、山峰、溪流等景物。融入了作者对春景的迷恋，对乡野的热爱。（2分）尾联在寻春快乐之际点出对生活的感悟：只要融于自然，快乐到处都有。（2分）

解析

小题1:本题考查鉴赏诗歌中的意象。通过江鸥意到^①忽飞去可见它的顽皮。作用可抓住其特征来解读其所蕴涵的情感。作者通过江鸥来表达作者对眼前春景的情感。关键点为向往自由自在的乡村生活。
小题1:本题考查鉴赏诗歌的写作特色。答题思路通过哪些景物，描写了什么样的景色，表达了什么情感。关键点是对尾联的分析。