题目
题型:阅读题难度:一般来源:不详
晚次鄂州
卢纶①
云开远见汉阳城,犹是孤帆一日程。估客②昼眠知浪静,舟人夜语觉潮生。
三湘衰鬓逢秋色,万里归心对月明。 旧业已随征战尽,更堪江上鼓鼙③声!
【注】①卢纶(?~约799),郡望范阳(今河北涿县)人,著名诗人。此诗作于“安史之乱”时。②“估客”指商人。③鼓鼙(pí):军用大鼓和小鼓,后也指战事。
小题1:下列对诗意领会不正确的一项是( )(3分)
A.颔联写的是船中常景:估客昼眠,舟人夜语,以潮生衬托浪静,烘托出诗人旅途中平静的情绪。 |
B.一个“逢”字,将诗人的万端愁情与秋色的万般凄凉联系起来,移愁情于秋色,妙合无垠。 |
C.诗的最后两句,把思乡之情与忧国愁绪结合起来,使此诗具有更大的社会意义。 |
D.诗人截取了飘泊生涯中的一个片断,却反映了广阔的社会背景,写得意脉相连,迂徐从容。 |
答案
小题1:A
小题2:江天浩淼,远见汉阳城郭,为看到行旅目标越来越近儿宽慰、庆幸;而江阔帆迟,还有整整一天的航程,为漂泊生涯而感到伤感、厌倦。(喜悦之情2分,旅途漂泊的厌倦2分)
解析
小题1:
试题分析: 本题考查对诗句内容的理解。浪静潮生透露出诗人昼夜不宁的纷乱思绪。抓住诗句中“犹是孤帆一日程”中“孤”字与注释中的“安史之乱”这一背景就可断定此处理解错。
小题2:
试题分析:本题考查对诗句感情的把握。解答时抓住诗句中典型意象,然后展开想象加以理解即可。解答时应注意既要有情景的分析,更要有概括感情的术语,像伤感、厌倦这样的关键词。
核心考点
试题【古代诗歌阅读(7分)晚次鄂州卢纶①云开远见汉阳城,犹是孤帆一日程。估客②昼眠知浪静,舟人夜语觉潮生。三湘衰鬓逢秋色,万里归心对月明。 旧业已随征战尽,更堪江上鼓】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
〔双调〕水仙子·咏江南
张养浩
一江烟水照晴岚,
两岸人家接画檐,
芰荷丛里一段秋光淡,
看沙鸥舞再三,
卷香风十里珠帘。
画船儿天边至,
酒旗儿风外飐,
爱***江南。
【注释】芰:菱角。飐:因风而颤动、飘扬。
小题1:此小令的前五句描写了哪些意象?表达了作者怎样的情感?(3分)
小题2:请赏析此小令在写景上的表现手法。(3分)
孤山寺端上人①房写望
林逋
底处②凭栏思渺然?孤山塔后阁西偏。
阴沉画轴林间寺,零落棋枰葑上田③。
秋景有时飞独鸟,夕阳无事起寒烟。
迟留更爱吾庐近,只待重来看雪天。
注:①端上人:名端的和尚。上人:和尚的尊称。 ②底处:何处。 ③枰:棋盘。葑:菰根,俗称茭白根。葑上田:又称架田。
小题1:诗中描写了哪些意象?(2分)
答:
小题2:作者在颔联运用了什么修辞手法, 描绘了一幅怎样的画面?请作简要赏析。(4分)
答:
阮郎归·耒阳道中为张处父推官赋①
辛弃疾
山前灯火欲黄昏,山头来去云。鹧鸪声里数家村,潇湘逢故人。
挥羽扇,整纶巾,少年鞍马尘。如今憔悴赋招魂②,儒官多误身③。
[注] ①耒阳,湖南省耒阳县;张处父,词人好友;推官,官职名。②招魂《楚辞》的名篇。③借用杜甫诗句“纨袴不饿死,儒官多误身”。
小题1:词的上阕营造了怎样的意境?请作简要分析。 (3分)
小题2:下阕通过什么样的手法描绘了怎样的形象?抒发了怎样的感情?(4分)
【双调】水仙子 无名氏
青山隐隐水茫茫,时节登高却异乡。孤城孤客孤舟上,铁石人也断肠,
泪涟涟断送了秋光。黄花梦,一夜香,过了重阳。
小题1:诗中的“孤客”是一个什么样的形象?请结合全曲概要分析。(4分)
小题2:赏析结尾句“黄花梦,一夜香,过了重阳”的妙处。(4分)
水调歌
无名氏
平沙落日大荒西,陇上明星高复低。
孤山几处看烽火,壮士连营候鼓鼙。
小题1:诗歌一、二句主要采用了怎样的写景顺序?营造出怎样的意境?请结合诗句作简要分析。(6分)
小题2:“壮士连营候鼓鼙”一句中的“候”字在有些选本中写作“听”,你认为哪个字用得妙?请作简要分析。(6分)
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