当前位置:高中试题 > 语文试题 > 古代诗歌鉴赏 > 阅读下面这首诗,然后回答问题。没蕃①故人张籍前年戍月支②,城下没全师。蕃汉断消息,死生长别离。无人收废帐,归马识残旗。欲祭疑君在,天涯哭此时。注:①蕃:指少数...
题目
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面这首诗,然后回答问题。
没蕃故人
张籍
前年戍月支,城下没全师。
蕃汉断消息,死生长别离。
无人收废帐,归马识残旗。
欲祭疑君在,天涯哭此时。
注:①蕃:指少数民族政权。
②月支:汉代以来西域古国,此处指吐蕃。
小题1:诗歌的颈联描绘了一幅怎样的画面,此联的景物描写有何作用?(4分)
小题2:《初白庵诗评》评价本诗的尾联“结意深惨”,请结合诗句加以赏析。(6分)
答案

小题1:颈联描绘了战后的残酷场景(1分),全军战败后,遗弃的营帐无人收拾,只有逃回的战马还识得残破的军旗(1分)。营造了孤独、悲凉的氛围(1分),为下文抒情铺垫(1分)。
小题2:尾联与题目照应,是全诗主题所在(2分)。“我”有心祭奠你,又疑心你尚活在人间,此时只有遥望天涯而哭(2分)。尾联隐寓了作者对故人逃过劫难的希望和对残酷战争的痛恨与控诉(2分)。
解析

小题1:试题分析:本题是关于诗歌中的意境类的题目,答这类题,首先是描述所给诗句的画面。颈联“无人收废帐,归马识残旗”一句形象描写战场的情景,全军战败后,遗弃的营帐无人收拾,只有逃回的战马还识得残破的军旗;其次是概括画面的特点,“无人”“归马”可看出孤独、悲凉的氛围。作用的回答,应从内容与结构上来回答,内容上与前一小问有交叉的地方,结构是为下文抒情作铺垫。
小题2:试题分析:对诗句的赏析,应着眼于手法与表达效果这两个方面。从手法上看,尾联与题目相照应。在表达效果的表述时,要围绕“深惨”这一中心。这里包含两点,一是结意深,二是结意的悲惨。
核心考点
试题【 阅读下面这首诗,然后回答问题。没蕃①故人张籍前年戍月支②,城下没全师。蕃汉断消息,死生长别离。无人收废帐,归马识残旗。欲祭疑君在,天涯哭此时。注:①蕃:指少数】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
补写出下列名句名篇中的空缺部分。
小题1:我腾跃而上,____________,____________,此亦飞之至也。(庄子《逍遥游》)
小题2:扪参历井仰胁息,____________________。(李白《蜀道难》)
小题3:__________________,只是当时已惘然。(李商隐《锦瑟》)
小题4:驾一叶之扁舟,______________。(苏轼《赤壁赋》)
小题5:_____________,五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
小题6:俭,德之共也;_______________。(《左传·庄公二十四年》)
小题7:一粥一饭当思来之不易,________________。(《朱子治家格言》)
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阅读下面一首清诗,然后回答问题。
出居庸关
徐兰
将军此去必封侯,士卒何心肯逗留?
马后桃花马前雪,出关争得不回头?
小题1:本诗第三句极有特色,请简要赏析。(4分)
小题2:请简要分析本诗中“士卒”的心态。(2分)
小题3:沈德潜在《清诗别裁集》中将一、二句改为“凭山俯海古边州,旆影风翻见戍楼”,与本诗相比你更喜欢哪一种?请简要说明理由。(4分)
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补写出下列名句名篇中的空缺部分。
小题1:         ,总是离人泪。(王实甫《长亭送别》)
小题2:朝菌不知晦朔,         ,此小年也。(庄子《逍遥游》)
小题3:         ,形影相吊。(李密《陈情表》)
小题4:此鸟不飞则已,一飞冲天。                  。(司马迁《史记•滑稽列传》)
小题5:夫                  ,吾不如子房。(司马迁《史记·高祖本纪》)
小题6:         ,景行行止。(《诗经·车辖》)
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阅读下面这首宋词,完成后面题目。
南乡子
重九涵辉楼呈徐君猷①
苏轼
霜降水痕收,浅碧鳞鳞露远洲。酒力渐消风力软,飕飕,破帽多情却恋头。
佳节若为酬②,但把清尊断送秋。万事到头都是梦,休休,明日黄花蝶也愁。
【注】①这首词是苏轼贬谪黄州期间,于元丰五年重阳日在涵辉楼宴席上为黄州知州徐君猷而作。②若为酬:怎样应付过去。
小题1:请赏析词的开头两句写景句的妙处。(5分)
小题2:“破帽多情却恋头”“明日黄花蝶也愁”两句表达了怎样的情感?请简要分析。(6分)
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)民生各有所乐兮,   。虽体解吾犹未变兮,   ?(屈原《离***》)
(2)行路难,行路难,多歧路,今安在?      。(李白《行路难》其一)
(3)挟飞仙以遨游,   。知不可乎骤得,   。(苏轼《赤壁赋》)
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