题目

题型：阅读题难度：一般来源：不详

阅读下面这首诗，完成问题。(17分)
再登岳阳楼感慨赋诗^①
[宋]陈与义
岳阳壮观天下传，楼阴背日堤绵绵。
草木相连南服^②内，江湖异态栏干前。
乾坤万事集双鬓，臣子一谪今五年。
欲题文字吊古昔，风壮浪涌心茫然。
[注] ①宋钦宗靖康二年(1126)春，金军攻破东京(今河南开封)，掳徽宗、钦宗二帝，北宋灭亡，史称“靖康之难”。陈与义于1124年被贬在陈留(今河南开封东南)做监酒税的小官，“靖康之难”发生后，流离失所，后流亡到洞庭湖。此诗写于高宗建炎二年(1128)秋。②南服：南方偏远的地方。
小题1:下列对本诗的赏析，不正确的一项是(　　)

A．首联中“楼阴”指楼的南面，“背日”也指楼南，两词点明观景角度：站在楼南向远处眺望。

B．颔联继续写登楼所见景色。“江湖异态”写出倚栏远眺，江水与洞庭湖水不同，异态纷呈。

C．颈联意思是：诗人被贬官迄今已有五年，“靖康之难”后，宋室南迁，诗人颠沛流离，双鬓已白。

D．尾联中用“风壮浪涌”，既写出江水湍急汹涌，同时也表明诗人此时心潮起伏如波涛汹涌。

小题2:诗人登临远望看到怎样的景象？这种景象描写有何作用？结合诗句，简要分析。(4分)
答：________________________________________________________________________
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小题3:有学者盛称“乾坤”一联为“学杜而得其骨”者，为家国之忧而心碎，而头白，正是杜诗与陈诗共具的思想特色。结合这首诗，联系自己的阅读体验，谈谈你对这种思想特色的认识。(10分)
答：________________________________________________________________________
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答案

小题1:A
小题2:①诗人登高远眺，看到岳阳楼周围的壮阔景观：江堤曲折，草木连绵不断，江水、湖水形态各异，风高浪急；②以壮景衬哀情，壮观之景使人产生飘零之感，诗人触景伤情，引发了国破家亡、流离失所后的迁谪之恨，家国之愁。(每点2分，意思对即可)
小题3:示例：从全诗看 “乾坤”二字下得沉痛，整个天地都聚于作者笔下，本是壮阔；不过这“乾坤”中的愁绪也都聚拢了过来，“万事集双鬓”，鬓发必白；何况“臣子一谪今五年”，心中涌起的波涛必不是喜悦与兴奋，联系诗人生平及时代背景便可知那涌动着的必有家国之忧。在这一点上，陈与义此诗表现出与杜甫相同的思想特色：自觉地将自己与国家、历史和天下联系起来，表现了读书人的社会良知和悲悯之心。想一想，历史哪一次革命哪一次护国不都是因为那些以天下为己任的有识之士的努力才开始，才成功的？谭嗣同说：“中国自古以来未尝有为变法而流血者，那就从我开始吧。”他的鲜血虽未获得直接的成果，但他的鲜血为后来者堵上了一条错误道路，他以自己的生命给后人献上了精神的良药。有了这样的思想，我们才不会陷入小我的利益之圈难以自拔，我们的社会才能一步步前进。所以，我认为这种“以天下为己任”的思想值得珍惜，应好好继承。(对这种思想特色的认识，2分；结合本词分析，2分；联系自己的阅读体验分析，4分；行文思路、语言表达，2分。字数不足，酌情扣分)

解析

试题分析：
小题1:曲解诗意。阴：水之南山之北。“楼阴”指楼的北边。“背日”与“对日”相对。这两句的意思是：岳阳楼天下闻名，站在楼北向远处眺望，长江堤坝绵延不绝，壮丽景观尽收眼底。
试题分析：
小题2:诗的前两联写景，第一句总起，二、三、四句具体描绘所见景象，所以回答第一问将二、三、四句内容答出即可。要回答这种描写的作用，首先须看所写之景有何特点，其次看这些景与作者想要表达的感情有何关系。
试题分析：
小题3:首先要正确解读题干中的“思想特色”：中国古代文人总是自觉地将自己与国家、历史和天下联系起来，表现读书人的社会良知和悲悯之心。然后再联系本词和阅读体验谈认识。