题目
题型:阅读题难度:一般来源:不详
旅 宿
杜 牧
旅馆无良伴,凝情自悄然。
寒灯思旧事,断雁警愁眠。
远梦归侵晓,家书到隔年。
沧江好烟月,门系钓鱼船。
小题1:颈联是怎样运用虚实结合的手法,来表达作者的思想感情的?(4分)
小题2:联系全诗的情感,简析尾联的意蕴。(4分)
答案
小题1:虚写乡愁令人难眠,渐入梦境,梦回故乡。可路远,醒时天已大亮。(2分)实写的是远离故乡,书信难达。表达羁旅中的思乡之情。(2分)
小题2:用沧江美景、渔人垂钓与诗人长途跋涉、行旅艰辛形成鲜明对比。(2分)反衬自己风尘仆仆难与家人团聚的愁绪,表达诗人对家乡自由自在闲适生活的向往。(2分)
解析
小题1:
试题分析:本题考查表达技巧中的虚实结合,虚实中的“虚”是指梦幻之境、已逝之境、未来之境,“实”是指实象、实事、实境。颈联是“远梦归侵晓,家书到隔年”。很明显,“远梦归侵晓”是虚,“家书到隔年”是实。虚写梦回故乡,实写远离故乡,书信一年才能到达。共同表达了羁旅思乡之情。
小题2:
试题分析:本题考查表达技巧中的对比或反衬,尾联“沧江好烟月,门系钓鱼船”一派悠闲之景,与上文形成对比,以乐景衬哀情,同时表达对家乡自由闲适生活的向往。
核心考点
试题【阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分)旅 宿杜 牧旅馆无良伴,凝情自悄然。寒灯思旧事,断雁警愁眠。远梦归侵晓,家书到隔年。沧江好烟月,门系钓鱼船。小题1:颈联】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1) 谨庠序之教,申之以孝悌之义, 。(《寡人之于国也》)
(2) ,则知明而行无过矣。(《荀子·劝学》)
(3) ,以手抚膺坐长叹。(李白 《蜀道难》)
(4)寒衣处处催刀尺, 。(杜甫《秋兴八首·其一》)
(5)庄生晓梦迷蝴蝶, 。(李商隐《锦瑟》)
(6)东船西舫悄无言, 。(白居易《琵琶行》)
(7) ,分明怨恨曲中论。(杜甫《咏怀古迹·其三》)
(8) ,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)
淇上送赵仙舟
王 维
相逢方一笑,相送还成泣。祖帐已伤离,荒城复愁入。
天寒远山净,日暮长河急。解缆君已遥,望君犹伫立。
小题1:本诗在表达离别之情时使用了哪些手法?试结合具体诗句分析。(3分)
小题2:诗中作者感情经历了哪几个阶段?(3分)
小题3:本诗最后一句在《唐文粹》中是“望君空伫立”,你认为是“犹”字好,还是“空”字好?为什么?(4分)
华清宫 吴融 过华清宫 李约
四郊飞雪暗云端,惟此宫中落便干。 君王游乐万机轻,一曲霓裳四海兵。
绿树碧檐相掩映,无人知道外边寒。 玉辇升天人已尽,故宫惟有树长生。
小题1:唐代诗人杜牧在《过华清宫绝句》中也写到了华清宫,即:长安回望绣成堆,山顶千门次第开。 ,无人知是荔枝来。(1分)
小题2:两首诗描写了不同时期的华清宫,请指出它们主要运用了哪种相同的表现手法,并作简要说明。(5分)
小题3:两首诗分别表达了作者什么样的思想感情?(4分)
[黄钟]人月圆·客垂虹
(元) 张可久
三高祠①下天如镜,山色浸空蒙。莼羹张翰,渔舟范蠡,茶灶龟蒙。故人何在,前程那里,心事谁同?黄花庭院,青灯夜雨,白发秋风。
【注】①三高祠,在吴江垂虹桥东,祀越范蠡、晋张翰、唐陆龟蒙,此三人皆功成名就而后退隐。
小题1:这首散曲的结尾三句描绘了一幅什么样的图景?又描绘出一个怎样的游子形象?请分别进行
简要概括。(5分)
小题2:这首散曲主要运用了哪些表现手法来抒发思想感情?请选取其中两种手法结合作品进行简要赏析。(6分)
1.桑之落矣, 。 ,三岁食贫。
2. , ,酾酒临江,横槊赋诗。
3.西当太白有鸟道, 。
4.黄鹤之飞尚不得过, 。
5. ,此时无声胜有声。
6.夜深忽梦少年事, 。
7.假舆马者, , ;
8.人生如梦, 。
9.元嘉草草, , 。
10.廊腰缦回, ;各抱地势, 。
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