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题目
题型:语言运用题难度:一般来源:0120 模拟题
  请以“我为____鸣不平”为开头,选取高中阶段语文教材中学过的一个文学形象进行反向分析,字数90字以内。
  我为________鸣不平,_______________________________________________
答案
示例:
  我为王利发鸣不平,王利发并非胆小,只是当时社会的欺诈使他做事特别小心,生怕遭人暗算。社会的黑暗使北京城的大小茶馆几乎都关门停业,而王利发的茶馆此时重新开业就能很好地说明他特别的胆大。(不设统一答案)
核心考点
试题【  请以“我为____鸣不平”为开头,选取高中阶段语文教材中学过的一个文学形象进行反向分析,字数90字以内。  我为________鸣不平,__________】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
  下面是为第五版《现代汉语词典》设计的三条广告词,请从其中选出你认为最佳的一条,并从内容和形式两方面简要说明理由。
(1)现代汉语,一“典”即通。
(2)规范现代汉语半世纪居功至伟,传播中华文明五大洲声名远扬。
(3)一本词典,一位良师,一生收获。
(1)最佳的一条是:____(填序号)
(2)理由:__________________________________
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  下面是某权威资料统计、预计世界人口数量的一组数字,请根据表格内容写一个描写地球状况的比喻句。
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10万年前300年前1987年前1999年前2025年前2095年前
320万5.4亿50亿60亿约90亿约102亿
观察下面的图表,请就10年来中日两国GDP发展的走势,从比较的角度,写两条结论性的语句。

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阅读下面两则材料,完成后面题目。
  材料一 以下是某中学老师推荐给学生的部分书目:《繁星·春水》《爱的教育》《伊索寓言》《童年》《宗璞散文》《论语》《莫泊桑短篇小说选》《西游记》《丰子恺散文集》《人类的群星闪耀时》《老人与海》《刘墉作品选》
  材料二 以下是最受中学生喜欢的部分书目:《哈利·波特》《小王子》《伊索寓言》《谁动了我的奶酪》《神雕侠侣》《花季雨季》《男生贾里》《流星花园》《麦田里的守望者》《草样年华》《幻城》《西游记》
(1)请用一句话概括以上材料所反映的现象。(不超过25 字)
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(2)你对上述材料所涉及的问题有何看法?请简要阐述。
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补写《放焰火》。
  开头:“当、当……”时钟响了十二下,“噼哩叭啦……” 千家万户放起了鞭炮,我也兴冲冲地拿了自己的烟花和鞭炮,跑了出去。
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  结尾:鞭炮还在响着,焰火还在喷着,它描绘出今年的繁荣昌盛,预示着来年的幸福无边。
  要求:①根据所提供的开头和结尾,展开联想与想象,补写中间的内容;②补写部分要与所提供的开头、结尾衔接得上;③必须运用一种描写手法;④补写200字左右。