题目
题型：语言运用题难度：一般来源：同步题
①9月3日：早自习迟到，下午课外活动时报名参加学校文学社。
②l0月13日：下午第一节物理课上睡觉。第二节课上语文老师诵读了他的一篇发表在校刊上的习作。
③10月28日：在半期英语考试中舞弊，被监考教师发现，受到年级警告处分。
④12月25日：在圣诞晚会上独唱表演，技惊四座。
⑤1月5日：在学校冬季长跑比赛中带病跑完全程。
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答案
核心考点
试题【下面是一位班主任写的一个学生的日常表现日记。请根据这些内容为该同学写一段寄语。要求：指出问题，提出希望，评价客观，语气委婉，有利于该同学的发展，60字左右。①9】；主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
B．“三弟，你不能走，”觉新用哀求的声音说，“无论如何你不能走。”他把两只手放下来。瑞珏死后，觉慧再也无法忍受家庭的压抑，决心离家出走。觉新一开始不赞成觉慧的出走，后来，觉慧愤怒地提到瑞珏之死，痛苦的觉新于是转变态度，答应帮助弟弟离家出走。（《家》）
C．冯云卿在公债失利后，经过一番挣扎，最终接受何慎庵的建议，使用所谓的“美人计”，让女儿冯眉卿去找赵伯韬打探公债多空的消息，泯灭人性地把女儿推入火炕。（《子夜》
D．居第尔曾生过一个小女孩，后来被两个埃及婆娘抱走了。她带着留下的一只绣花小鞋找遍各地，绝望中皈依了宗教，进了活棺材——“老鼠洞”，变成了隐修女。（《巴黎圣母院》）
E．聂赫留朵夫这时已戴上夹鼻眼镜，随着庭长审问，挨个儿瞧着被告。他眼睛没有离开这第三个被告的脸，想：“这不可能，她怎么会叫柳波芙呢？”他听见她的回答，心里琢磨着。作为陪审员的聂赫留朵夫在法庭认出了玛丝洛娃，内心复杂而痛苦，表情异常，这引起了玛丝洛娃的注意，于是玛丝洛娃也认出聂赫留朵夫。（《复活》）
答：______________________________________________________
材料一：简体化汉字已使用了几十年，在今年的全国两会上，郁钧剑、宋祖英、黄宏、关牧村等21位文艺界的政协委员联名递交了一份关于《小学增设繁体字教育的提案》，建议在小学开始设置繁体字教育，将中国文化的根传承下去。（《南方都市报》3月14日）
材料二：近日，针对全国政协委员要求“小学设置繁体字教育”、“逐步恢复繁体字”的提案，教育部副部长章新胜代表教育部作出回应，称“推广简化字”是法律的规定，教育部要依法行政。中国人民大学校长纪宝成、厦门大学校长朱崇实则对依法推广简化字表示支持。（《潇湘晨报》3月14日）
（1）用一句话概括以上两则材料所说的现象。
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（2）针对以上的现象，提出自己的观点并加以简要分析。
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约旦河滚滚注入盐海。盐海对约旦河说：“你整天奔波，活得太累了吧？什么时候也能像我一样舒服地徜徉在柔和之中，犹如富贵太大靠在沙发里一样？”约旦河答道：“想永远保持新鲜，就不能整日躺在那里做梦！”若干年后，约旦河依然年轻秀美；而盐海呢，人们给他取了一个绰号，名叫“死海”。
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基于中国古典文学名著会给地方带来巨大文化旅游收益的考虑，近十年来，山东省阳谷县、临清县和安徽的黄山市纷纷举起“西门庆故里”招牌，竞争不息，西门庆也被一改在传统文学名著中“大淫贼、大恶霸、大奸商”的艺术形象，华丽转身成为当地政府追捧的文化产业英雄。为了GDP和政绩，黑龙江省方正县花费70万元为侵华日军逝者立碑，花1500万拍剧，并令方正所有牌匾标注日文，否则工商处罚50元，以求吸引日商投资。
你如何看待这些现象？
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