当前位置:高中试题 > 语文试题 > 语言文字运用 > 第十一届省运会将于2014年在我市举行,请为本次运动会拟写主题口号。要求:具有鲜明的时代特征和体育精神,体现济宁人的精神风貌,言简意赅、便于记忆、朗朗上口。不超...
题目
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
第十一届省运会将于2014年在我市举行,请为本次运动会拟写主题口号。要求:具有鲜明的时代特征和体育精神,体现济宁人的精神风貌,言简意赅、便于记忆、朗朗上口。不超过20字。
                                                                     
答案
含有体育精神与济宁文明。例如更高更快更强省运盛会,更大更富更美文明孔孟。 弘扬体育精神,彰显孔孟文明。
解析

核心考点
试题【第十一届省运会将于2014年在我市举行,请为本次运动会拟写主题口号。要求:具有鲜明的时代特征和体育精神,体现济宁人的精神风貌,言简意赅、便于记忆、朗朗上口。不超】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
毕业前夕,少不了留言赠别。请你参照例句,分别以语文、数学、物理、化学、历史、地理老师的身份,给同学写一则赠言。(任选两位老师身份写)(8分)
例句:英语老师——人生可以有一般现在时、现在进行时,但绝不能有一般过去时和将来时。(先在前一横线上填上老师类别,然后在后面的横线上写下赠言。)
(1)       老师——                                                              
                                                                            
                                                                                    
(2)       老师——                                                           
                                                                              
                                                                                
题型:语言运用题难度:简单| 查看答案
仿照下面示例,以另外三个季节中的一个为对象,另写一段话,要求运用相同的修辞格,使表达形象生动,字数大致相同即可。(6分)
春天必然曾经是这样的:从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗哧的一声,将冷脸笑成花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。                                   
答:__必然曾经是这样的:_______________________________________________。
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
请用一句话概括下面这则题为“羡慕”的漫画的寓意。(4分)

寓意:                                                    
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
依次填入下列句中横线处的语句,衔接最恰当的一组是   (   )
秦淮河里的船,比北京万生园、颐和园的船好,比西湖的船好,比扬州瘦西湖的船也好。_________,_________,__________,____________,____________。
①如秦淮河的船一样            ②就是觉着简陋,局促
③都不能引起乘客们的情韵      ④这几处的船          ⑤不是觉着笨
A.①④③⑤②B.④①⑤②③C.④⑤②③①D.④⑤②①③

题型:单选题难度:简单| 查看答案
请在下面一段文字中的横线处填入恰当的虚词,使整段文字语意连贯,逻辑严密,层次分明。(6分)
近10年来,我国创意产业有了可喜发展,  ①   北京、上海等地的创意产业发展形成了良好势头。    从总体上看,我国创意产业发展还很不够。有人提出,我国实际上   世界工厂,     一个特别巨大的世界车间,   ⑤   我们缺乏自主品牌和核心技术,缺乏有影响的创意设计。   ⑥  没有新创意,没有新技术,就只能居于全球价值链低端,赚些加工装配的辛苦钱。
题型:语言运用题难度:简单| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.