题目
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
在深圳市南山区学府小学里,矗立着一座狼群雕塑,其雕塑的底座下有这么一段话:东方是“羊”的教育,培养的是温文尔雅、逆来顺受、安于现状的人。西方是“狼”的教育,培养的是个性张扬、敢于挑战、不断超越的人。在物竞天择、适者生存的世界,我们要对孩子进行“狼”的教育,而不是“羊”的教育。
答案
解析
试题分析:通过阅读上述文段,可以发现有两种截然不同的教育方式,从这两种教育方式中我们可以看到各有利弊,因此应该辩证看待。
点评:短评一般以事实内容为依托,对具体事件进行画龙点睛的评说,或褒或贬,态度鲜明,评论生动,同时注重思想的深刻性、逻辑性,力求以理服人。
核心考点
试题【阅读下面一段文字,谈谈你的看法。(不超过100字)(5分)在深圳市南山区学府小学里,矗立着一座狼群雕塑,其雕塑的底座下有这么一段话:东方是“羊”的教育,培养的是】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
克制也是一种生存之道。______, _______, _______, _______, _______, _______。
① 俗语说“和气能生财”、“忍一忍百气消”,正是此理。
② 不善于克制,会使误会加深,造成人际关系紧张,事事皆难。
③ 当你面对别人的误解、谣言甚至是恶意的中伤,如果你暴跳如雷,那就正中他人下怀。
④ 学会克制,会避免冤冤相报,能使大事化小,小事化无。
⑤ 不仅解决不了问题,还会有“此地无银三百两”之嫌,至少也会背上个“没有修养、缺乏风度”的恶名。
⑥克制使阴谋***,使误解冰消雪融。
A.①⑥②③⑤④ | B.⑥②⑤③④① | C.①③⑤②④⑥ | D.⑥①③②⑤④ |
(1)我的歌声越来越大,没有人来打扰我,这个荒凉的地方是我的,这个冬夜是我的, 。这歌声却独不是我一个人的。
(2)据说,幸福是无法长久的。我想, ;日常的某些景象对某些人来说意味着幸福,而对另一些人来说则是无聊或熟视无睹。
①心,在胸中疼痛,这疼痛,也是我的。
②心在胸中疼痛,这疼痛也是我的。
③是人对幸福的感觉不会长久,不是幸福本身不长久。
④不是幸福本身不长久,而是人对幸福的感觉不会持久。
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
王老师今天上午在语文组给我发了一条短消息。
示例:强调发短消息的地点:王老师今天上午是在语文组给我发的一条短消息。
(1)强调发短消息的时间:
(2)强调发出消息的人:
在哈佛“积极心理学”和“领袖心理学”很受欢迎。开设这两门课的泰勒·本·沙哈尔博士,日前来京宣传新书《幸福超越完美》。昨天他在接受采访时称,“积极心理学的实质其实就是诠释《道德经》的精华”,因此他呼吁中国读者认真阅读《道德经》。
泰勒在研究中发现,绝大多数人追求完美,这恰恰是大多数人不幸福的原因。在新作《幸福超越完美》一书中,泰勒提供了一套切实可行的方法来应对完美主义。泰勒解释,这本书的主旨其实是在教大家如何克服负面情绪,将负面情绪看做正常现象而自然接受。这一切与老子《道德经》中的内容是吻合的。他说:“积极心理学”的实质就是在诠释《道德经》的精华,只不过是更系统化,科学化,现在的年轻人都热衷关注潮流,其实回归传统才会让我们更幸福。
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情景:一青年学生与一老教师相约登山,各负一行囊。学生要替老师背负。老师婉拒,学生坚持。
要求:(1)老师要说出婉拒的理由,学生坚持的理由要有针对性;(2)符合情景与身份,语言得体。
老师婉拒说:
学生坚持说:
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