题目
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
刘坤贤,重庆市巫溪县双河村小学教师。20年来一直工作在偏远的山村。1995年,刘坤贤利用暑假挣办学经费,当挖煤工时遭遇意外,高位截瘫后不能久站,但他坚持站着上课。疼得实在受不了了,他就吃两片止疼药。2011年刘坤贤在课堂上突然摔倒,医院诊断为脑溢血。原本需要治疗6个月,谁知过了3个月,瘦弱的他便拄着拐杖,给孩子们上课。刘老师最常说的话是“我在,学校就在,要坚持到最后一刻。”
答案
解析
试题分析:解答此题,应该知道“颁奖词”的特点。颁奖词是一种用在颁奖时归纳获奖人主要贡献或优秀品质,以表彰获奖人、激励大众的文体,它语言精炼,且大多富有诗意,归纳了获奖人的主要获奖理由。答案必须合乎这个要求,同时还应合乎题目“语言准确生动,至少运用一种修辞手法,70字左右”等在内容、语言和字数等方面的规定。
核心考点
试题【下面是一则关于“最美乡村教师”刘坤贤的材料,请根据材料内容为刘老师写一则颁奖词。要求:语言准确生动,至少运用一种修辞手法,70字左右。(5分)刘坤贤,重庆市巫溪】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
新华网2013年10月22日报道:在高考改革方面,即将发布的“中高考改革征求意见稿”中提到,高考五个科目考试,除了数学分值没有变化外,语文、英语、文综和理综的分值均有调整。其中语文学科分值将由150分提高到180分;数学学科考试分值仍然为150分。降低英语学科分数在高考招生中的权重。考试分值由150分降低到100分。实行社会化考试,一年两次考试,学生可多次参加,按最好成绩计入高考总分,成绩3年内有效。文科综合考试分值由300分提高到320分:理科综合考试分值由300分提高到320分。
小题1:标题:
小题2:看法
小题1:任选一个行人,替他写一段简短的内心独自,至少要运用一种修辞手法,不超过50字。
行人:
小题2:点评一下这幅漫画的意义。
意义:
李平:①
张华:是的,我昨晚玩游戏玩到夜深了。
李平:②
张华:我也知道,但总是控制不住自己。
李平:③
张华:谢谢你,我会改变的!
①然而,越是在这样的背景下,深入生活的意义就越为重大。
②一是因为在众声喧哗的语境中,只有躬身体验才能去伪存真。
③一是因为深入生活,不仅包括信息掌握,更包含着感情培养,而后者正是艺术创作的激情源泉。
④在今天信息化的社会里,“秀才不出门”固然也能“尽知天下事”。
⑤在这个意义上,正如一位论者所言:现代农业可以搞无土栽培、工厂化生产。
⑥但艺术创作如果也搞无土栽培、工厂化生产,就不可能产生鲜活、富有生气的作品。
A.⑤⑥④①③② | B.④②③①⑤⑥ | C.④②①③⑤⑥ | D.④①②③⑤⑥ |
① 下文是一份请柬中的四句话,其中表述不得体的一句是(2分)
(甲)我校文学社定于本月18日晚7点在学校礼堂举行“民俗文化报告会”。(乙)您是著名民俗专家,对民俗文化的研究造诣颇深。(丙)今诚挚邀请您莅临会议,为我社民俗文化活动的开展做出认真的指导。(丁)敬请届时光临。
A.(甲) B.(乙) C.(丙) D.(丁)
② 午宴上,某中学生遇到父母的朋友劝酒,下列回应得体的一项是(2分)
A.下午还有两门考试呢,别劝了,行不?
B.谢谢足下,家父从来不准许我喝酒。
C.不喝,不喝。中学生不是不能喝酒吗?
D.谢谢,谢谢!我年龄还小,不能喝酒。
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