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题目
题型:语言运用题难度:一般来源:同步题
某校欲承办科技文化艺术周,主题为“科技与人文”。请你把下面的对联补充完整。
(1)用科技激活生命;_________________。
(2)________________;人文是科技生命线。
答案
(1)让人文温暖生活(2)科技是社会生产力(不设统一答案)
核心考点
试题【某校欲承办科技文化艺术周,主题为“科技与人文”。请你把下面的对联补充完整。(1)用科技激活生命;_________________。(2)___________】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
请根据下面温家宝总理说话的内容,将下面一副对联补写完整。
  在我国第21个教师节来临之际,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝9日上午在人民大会堂会见出席第五届高等教育国家级教学成果奖颁奖大会代表和北京市优秀教师师德报告会主讲教师代表,代表党中央、国务院向全国的老师们表示热烈的祝贺和亲切的慰问。温家宝说,作为一名教师,首先要有爱心。有一句话,没有爱心,就没有教育。做到这一点,就要求老师必须有崇高的道德。温家宝援引唐朝韩愈的《师说》说,“师者,传道受业解惑也”,“传道受业解惑”,是老师在毕生中一定要做好的事情。而做好这三点,一定要以德为先。
上联:教书__________________
下联:育人__________________
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将下面的短语组成两副七字对联,并填写在相应的横线上。
芝兰绕阶 黄牛耕地 翠柳迎春 桃李满园
千里绿 春绣锦 座凝香 万山金
新春对联:
上联:_________________
下联:_________________
教师办公室对联:
上联:_________________
下联:_________________
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
  钱学森,2009年10月31日上午8时6分在北京去世,享年98岁。看到钱老逝世的消息,我心情悲痛万分,我相信全国人民都和我一样,为这位伟大人物的离去而感到悲伤,没有他,中国就没有今天这样强大的国力。下面是一段介绍钱老的文字,请大家据此为钱老写一幅挽联。

钱学森:科学之帜民族之魂

  钱学森是我国航天科技事业的先驱和杰出代表,被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国火箭之父…“导弹之王”。他的一生非常坎坷,在1935年8月,作为一名公费留学生赴美国学习和研究航空工程和空气动力学,当他知道中华人民共和国成立之时,心情极度喜悦,商量着早日赶回祖国,为自己的国家效力。然而,他的回国意愿竞酿成了一场劫难!美国海军部次长恶狠狠地说:“他知道所有美国导弹工程的核心机密,一个钱学森抵得上5个海军陆战师,我宁可把这个家伙枪毙了,也不能放他回红色中国去!”从此,美国对他的政治迫害接踵而至。几经风霜,钱学森于1955年10月1日到达香港,1955年10月8日到达广州!回国后,他为祖国尽心尽力,给祖国的发展带来了希望,中国导弹、原子弹的发射至少向前推进了20年。
上联:______________________________
下联:______________________________
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
下面两题都是春联的上联,请选择其中一题对出下联。
第一题
①处处春光好,____________________。
②一代园丁乐,____________________。
第二题
东风送暖大江南北春光好,______________________。
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
为上联“心平浪静,秋月芙蕖湘水碧”选择下联,最合适的一项是

[     ]

A.志远天高,春风杨柳麓山青
B.情深海阔,夏日荷花潇江红
C.气壮山威,鲲鹏展翼楚云飞
D.身正才卓,冬雪松竹衡岳高
题型:单选题难度:简单| 查看答案
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