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题目
题型:语言运用题难度:一般来源:安徽省模拟题
某中学举办以“文化滋养心灵、科技启迪智慧、艺术点亮人生”为主题的文化科技艺术节,请你为这个活动拟一副对联。
上联:____________________________________________________________________
下联:____________________________________________________________________
答案
上联:启心灵智慧人生路
下联:办文化科技艺术节(符合活动主题、符合对联要求即可)
核心考点
试题【某中学举办以“文化滋养心灵、科技启迪智慧、艺术点亮人生”为主题的文化科技艺术节,请你为这个活动拟一副对联。上联:________________________】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
四川历史悠久,人文资源丰富。请任选一个或两个人文景观,为其写幅对联,介绍其特色或价值。除对偶外,至少用到一种修辞。
(1)所选对象:___________________
(2)对联:_______________________
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
下列六句可以组成三副对联,正确的一组是[     ]
①风和日朗大地春
②万树梅花一潭水  
③龙游凤舞中天端   
④西岭烟霞生袖底    
⑤四时烟雨半山云  
⑥东洲云海落樽前 
A.⑥①  ②⑤  ③④ 
B.③①  ②⑥  ④③ 
C.③①  ②⑤  ④⑥ 
D.⑥①     ②⑤        ④⑤    
题型:单选题难度:一般| 查看答案
根据下面所给的上联,对出下联。要求:符合对诗歌《再别康桥》或《雨巷》的思想内容的理解。
上联:独立寒秋,毛泽东追忆峥嵘岁月
下联:___________________________
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
此处是南岳衡山石柱对联的上联:“七二峰雾失云迷,好留佳客寻衡岳”,与之对应的下联是[     ]
A.千余载星移斗转,不改凭栏认烟霞。
B.千古恨鹧飞鹃啼,愁锁吴宫怨春深。
C.九千丈风迥雪舞,喜看飞花落洞庭。
D.一襟星斗焕经台,不教幽景落人间。
题型:单选题难度:一般| 查看答案
基于对烛之武的敬仰,有位同学拟了两副对联的上联,现邀请你用烛之武的品行对出下联。
(1)上联:郑文公知错能改纳谏任贤     
下联:                                    
(2)上联:佚之狐临危荐勇士,慧眼识才     
下联:                                     
题型:填空题难度:一般| 查看答案
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