题目
题型:单选题难度:一般来源:不详
A.《论语》是记载孔子言行、兼及部分弟子言行的一部书,是中国传统文化典籍之一,到宋代与《孟子》《大学》《礼记》合称“四书”。 |
B.《陈情表》作者李密,一名虔,字熙甫,三国时犍为人。表是古代奏章的一种,用于臣子向君主奏事陈情。 |
C.《史记》是我国第一部编年体通史,有很高的史学价值 。记载了上起黄帝,下至汉武帝初年三千年的历史。分十表、八书、十二本纪、三十世家、七十列传,共一百三十篇。 |
D.杜牧,晚唐著名诗人,与李商隐并称“小李杜”。主要作品有《过华清宫》《清明》《山行》《阿房宫赋》等。 |
答案
解析
试题分析:A四书指的是《论语》《孟子》《大学》和《中庸》。B李密,字令伯。C《史记》是我国第一部纪传体通史。重要的文学常识是一个高中生必须具有的基本常识。复习中要注意突出重点,不纠缠于细枝末节,注意构建完整的知识网络和体系,建立知识树,同时加强积累,注重归纳,分类记忆。
核心考点
试题【下面有关文学常识叙述正确的一项是A.《论语》是记载孔子言行、兼及部分弟子言行的一部书,是中国传统文化典籍之一,到宋代与《孟子》《大学》《礼记》合称“四书”。B.】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.《旧日的时光》运用古代诗歌中重章复唱的手法,回环往复,感情不断深化,加强了抒情效果,读来余音袅袅,令人回味无穷。 |
B.《项脊轩志》这篇散文特点很突出,首先是以项脊轩为线索,文气贯通,浑然一体;其次,作者从日常生活中选择点滴细节,用平实的语言,写出了自己的真情实感。 |
C.《论厄运》和《直面苦难》两篇文章都围绕怎样面对逆境这一话题展开,不同在于培根倡导一种平民化的“逆境观”,而周国平的“逆境观”则是英雄主义的。 |
D.《兰亭集序》不仅是一般意义上的书序,而且是一篇立意深远的优美散文。文章虽也流露出人生无常的感伤,但更多的仍是对短暂生命的珍惜,对人生、自然的热爱。 |
A.《庄子》是春秋中期思想家庄周及他的门人以及后学者所著,包括内篇、外篇与杂篇,其《逍遥游》中有“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”的句子,其中“晦”指每月初一,“朔”指月末最后一天。王维,“初唐四杰”之一,字子安。其《滕王阁序》中有“物华天宝,龙光射牛斗之墟”的句子,其中“牛”、“斗”指二十八宿的牛宿和斗宿。 |
B.《三国演义》是我国现存最早的章回小说之一,这部作品编撰者罗贯中在《三国志》等史书的基础上,借鉴和吸收了有关小说、戏曲的创作经验。《水浒传》取材于北宋末年宋江起义的故事,是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说。 |
C.契诃夫是十九世纪末俄国杰出的批判现实主义作家,举世闻名的短篇小说巨匠和剧作家,是欧美三大短篇小说家(法国莫泊桑、俄国契诃夫、美国欧·亨利)之一。《装在套子里的人》发表于1898年。 |
D.《堂吉诃德》作者是西班牙人塞万提斯,他是最早使喜剧主体具有悲剧特征的欧洲作家。他在《堂吉诃德》这部喜剧中不可避免地渗透了悲剧因素,形成了一种“含泪的笑”。 |
A.密考伯经过激烈的思想斗争,揭露了希普陷害威克菲尔并导致贝西小姐破产的种种阴谋。 |
B.母亲去世后,后父立即把不足十岁的大卫送去当洗涮盘子的童工。 |
C.贝西小姐为了感谢密考伯,送他一笔资金,使他在澳大利亚发财致富,事业上取得成功。 |
D.已经和海穆订婚的爱弥丽经受不住阔少爷斯提福兹的引诱,竟在结婚前夕与斯提福兹私奔国外。 |
A.有一回子路和夫子出门掉队了,遇上荷蓧丈人,打听老师的行踪却被讥讽“四体不勤五谷不分”,看到子路面对自己的讥讽反而表现出恭恭敬敬的样子,丈人改变了自己的态度,邀请子路留宿其家,并杀鸡为黍,见其二子。 (《论语》) |
B.初秋季节,贾探春提议邀集大观园中有文采的年轻女子成立诗社,并各人起了名号。第一次咏白海棠,蘅芜君压倒众人;第二次作菊花诗,潇湘妃子夺魁。(《红楼梦》) |
C.在拷问室里,爱斯梅拉达像遇到蜘蛛的苍蝇一样任人宰割,她终于承受不住折磨,对审问的罪行供认不讳。在一篇低劣、无聊、虚伪的拷问报告宣读后,姑娘被判处绞刑,她的小山羊也未能幸免。(《巴黎圣母院》) |
D.《家》还重点描写了几个有着不幸遭遇的女子形象——梅、瑞珏和鸣凤。这三个女子虽然性格不同——梅悒郁,瑞珏贤惠,鸣凤善良却柔中有刚;她们的社会地位也不同,但她们的悲剧结局却是相同的。作品通过对这几位女子悲剧遭际的描写,进一步控诉了封建礼教以及封建道德对弱小、无辜、善良的人们的迫害,强化了全书的主旨。(《家》) |
A.多拉患了重病,在佩葛蒂去澳洲前夕离开了人世,大卫满怀悲痛,出国旅行,其间阿格妮丝始终与他保持着联系。当他三年后返回英国时,发现阿格妮丝始终爱着他。他俩终于结成良缘,与姨婆贝西和女仆佩葛蒂愉快地生活在一起。(《大卫·科波菲尔》) |
B.孔子有着丰富的人生体验,是富于感情的人。他会生气地斥责大白天睡觉的宰予“朽木不可雕也”,也会对安于贫困的颜回连连称赞。(《论语》) |
C.当密考伯一家要离开伦敦去谋生路时,决定逃跑。他完全靠着两条腿,找到了姨婆,并被收留,从而接受到良好的教育。上学一开始,他的成绩就名列前茅。(《大卫·科波菲尔》) |
D.孔子讲学兼收并蓄,来去自由,所以人员很杂,学生来自不同的诸侯国,如曾子是鲁人,子张是陈人,子长是齐人,子游是吴人。而这一“杂”字正是孔子办学“有教无类”的生动体现。(《论语》) |
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