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题目
题型:语言运用题难度:一般来源:天津期末题
请以“我们的生命体验”开头***下面的这个句子。
  通过欣赏文学作品的美感活动,我们既与作品共同创造了美,也丰富充实了我们自己的生命内容,使我们能借着文学作品扩大、提升和净化我们的生命体验。
  我们的生命体验_______________________________________。
答案
  我们的生命体验之所以能借着文学作品得到扩大、提升和净化,是因为通过欣赏文学作品的美感活动,我们既与作品共同创造了美,也丰富充实了我们自己的生命内容。(意对即可)
核心考点
试题【请以“我们的生命体验”开头***下面的这个句子。  通过欣赏文学作品的美感活动,我们既与作品共同创造了美,也丰富充实了我们自己的生命内容,使我们能借着文学作品扩】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
仿照下面的示例,运用比喻修辞手法,自选诗人,仿写两个句子。
高适诗是大漠沙场的一弯冷月,瑰丽雄健,黄沙、烽火、胡笳、弓刀,豪情填膺。
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请仿照下面诗歌第一、三节的格式,续写第二、四节。
丝丝小雨
把自己偷偷绣上窗户
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飘飘雪花用
自己轻轻装点着山村
_____________
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仿照下面的示例,另选一位历史人物作点评。
  屈原:哀民生之多艰,虽九死尤未悔。挫折在他的人生征程上左右相伴,但他在挫折中实现了生命的涅槃。
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仿照下面划线的句子,在横线处续写一个句子,使上下文语意连贯。
  成长是什么?成长就像险峻的大山拦不住汹涌的激流,汹涌的激流拦不住你顶风前行的勇往的孤岛;成长就像_______________,_________________。
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阅读下面的文字,仔细揣摩画线句子的特点,仿写三个句子。
  真正的沉默是一种至高境界的“无言之美”:高山沉默自是一种稳重,月亮沉默自是一种娇羞,松竹沉默自是一种坚强,_________,_________,________。
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