题目
题型:语言运用题难度:一般来源:同步题
示例:《守财奴》中的葛朗台说:我的幸福就是金子,守住金库的钥匙,就守住了我的幸福。
(1)《项链》中的玛蒂尔德说:我的幸福就是______________________
(2)《荷花淀》中的水生说:我的幸福就是________________________
答案
(2)(水生说:我的幸福就是)家乡白洋淀,保卫了白洋淀,就保卫了我的幸福。(符合题目要求即可)
核心考点
试题【 对“幸福”的理解因人而异。请仿照示例,将下面作品中两个人物的话补写完整,表达人物对“幸福”的理解。要求:①符合人物的思想性格。②句式相近,每句话补写的字数不】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
甲同学说:创建“低碳校园”,我要从节水做起,合理使用水资源,随手关上水龙头,让低碳生活从头开始。
乙同学说:创建“低碳校园”,我要从节电做起,(1)_______________________。
丙同学说:创建“低碳校园”,我要从节能做起,(2)_______________________。
世上有多少这样的事呢?树在,叶去;叶在,花去;花在,香去;香在,闻它的人去。
世上有多少这样的事呢?__________________________________________________
例句
圆规:空有两条腿,自己却不能运动一步。
足球:_______________________________________________
礁石:_______________________________________________
你有你波涛汹涌的豪迈,我有我细细涓涓的从容;
你习惯在高山间一泻千里,我喜欢在小村旁缓缓流过。
你是大江,我是小河。
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樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开/幸福不会从天降,社会主义等不来。(歌词)
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