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题目
题型:语言运用题难度:简单来源:不详
从下列《史记》人物中任选一位,写一段评论。要求抓住人物特点,能从正反两方面对人物加以评说,表述上有文采。(不超过150字)
孔子 屈原 刘邦 李广 荆轲
示例:项羽
他是一位怀揣壮志、果敢勇武的西楚霸王,他也是一位率真自尊、儿女情长的伟丈夫。在普通百姓的眼中,他是力扛鼎气盖世的英雄;在词人的眼中,他是令人仰慕的“人杰”“鬼雄”;在史家眼中,他又是迷信武力、缺乏宽容、政治幼稚,令人扼腕的悲情英雄。
答案
荆轲:一剑,承载国之重负;一歌,咏尽生死别离;一笑,彰显英雄本色。他有勇有谋,重诺守信;他睿智沉着,用大智应大局;他忠义刚直,视死如归。然而纵使他豪情万丈,逆不过历史潮流,大势所迫。时
解析
符合人物性格,涉及正反两方面,有一定的文采,言之成理即可
核心考点
试题【从下列《史记》人物中任选一位,写一段评论。要求抓住人物特点,能从正反两方面对人物加以评说,表述上有文采。(不超过150字)孔子 屈原 刘邦 李广 荆轲示例:项羽】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
仿照例句句式和修辞,从下列人物中任选一个描绘其所面临的双重诱惑。(4分)
供选人物:孔子 孟子 李白 杜甫 贾宝玉 林冲
例句:庄子面临着双重诱惑:他的前面是清波粼粼的濮水以及水中从容不迫的游鱼,他的背后则是楚国的相位——楚威王要把境内的国事交给他了。
仿写:
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2004年度感动中国人物评选日前揭晓,刘翔、袁隆平等十人获感动中国人物奖,中国女排获感动中国特别奖。请仿照下面一则颁奖词,在刘翔和中国女排中任选一方,拟写一则颁奖词。(80字左右)
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仿照下面对中国历史书的评说,请你对语文课本加以评说。要求:①句式相仿 ②要反映出语文课本的特征。
中国历史书:揽古今风雨,凸显华夏脊梁,点点滴滴,诉说天道沧桑。
语文课本:___________,____________,___________,___________。 (意思对即可)
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改写下面这个划线的长句,使之成为几个短句,注意表意的明晰性和前后语意的连贯性;可以适当增删词语,但不得改变原意。
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根据下面文字的提示,续写两段话。(每段话不超过50字)
在你的旅途上,会有许多你没有见过的鲜花开在路边。它们守在溪流的旁边,在风中唱歌跳舞。
不要忽略花儿的美丽。                                                   。
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