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题目
题型:语言运用题难度:简单来源:不详
在下面空缺处,依照前面画横线的句子,分别补写出两个句子。
人们从读书中学做人:从往哲先贤那里,人们学得他们的品德,从曹操学得老骥伏枥的情怀,从陶渊明学得采菊东篱下的天性,                  ;从古今中外的著作中,人们可以感受到司马迁《史记》的严谨态度,文天祥《正气歌》的浩然正气。                      
答案
示例:1、从孙中山学得天下为公的理念。2、从屈原学得上下求索的精神。
3、杜甫《茅屋为秋风所破歌》的忧民情怀。4、雪莱《西风颂》的乐观精神
解析

核心考点
试题【在下面空缺处,依照前面画横线的句子,分别补写出两个句子。人们从读书中学做人:从往哲先贤那里,人们学得他们的品德,从曹操学得老骥伏枥的情怀,从陶渊明学得采菊东篱下】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
仿照文中开头一句话的句式,在横线处写两个句子。要求所写句子都运用比拟的修辞方法,并与开头的一句话构成排比句式,使文段语意完整。(5分)
没有大海的粗狂豪放,可以有小溪的轻盈从容;________________ ,________________ ;________________ ,________________ 。生活向每一个人敞开胸怀,我们总能在那里找到自己的色彩,自己的价值。
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
在下面这段文字的横线处填上恰当的句子,使其与所在段落的其他句子组成排比句并符合上下文语境。(6分)
你如果是一块鹅卵石,就不要抱怨不能成为一块美玉;你如果是一泓清泉,就不要抱怨不能拥有大海的壮丽;                                     
当然,假如你是一匹骏马,就决不能满足于蜗牛的步履;
           ,;                        
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
仿句。(仿照句子,再写两个句子。5分)
崭新的湄潭,黔北高原上一颗璀璨的明珠;
绿色的湄潭,西部茶海中一朵晶莹的浪花;
,                       ;
,                       。欢迎您到湄潭来!
题型:语言运用题难度:简单| 查看答案
阅读下面一段文字,结合文意,调整画线部分的语序,并做到各分句句式协调一致,匀整对称。(4分)
谍战悬疑剧《风声》与史诗正剧《大地震》风靡神州大地。但观众个性迥异,需求不同,自然喜好与偏爱也各具特色。有人喜爱田园牧歌般的抒情散文:有人青眯摄魂惊魄的悬疑剧本:情天恨海的言情小说有人迷恋:惊涛骇浪似的骁勇檄文有人痴迷。不同的观众,有人沉醉静水流深,有人偏好荡气回肠。
题型:语言运用题难度:简单| 查看答案
仿照下面的示例,换一个描写对象,另写一组句子(修辞必须与例句保持一致)。(6分)
有人说,许诺通常分为两种:一种如清茶,倒一杯是一杯;一种如啤酒,才倒半杯,便已泡沫翻腾。
答:___________________________________________________________________
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
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