题目

题型：语言运用题难度：一般来源：不详

用“教室、同学、黄蜂”写一段话，以“黄蜂”为重点。

答案

1、它依然在茫无目的地飞着，横冲直撞，似乎一直在寻找着什么。终于它飞进了一个教室，那是一个安静的教室，同学们都在认真地自习，它的到来引起了一陈***乱，但是它却毫不在意，依然在寻找着，执着地寻找着，它坚信就是这里，就是在这个地方，它可爱的孩子们从此再也没有出现过，它要在这里与孩子们团聚，因为爱，仅此而以。
2、就在同学们在教室中上课时，黄蜂突然飞了进来，它四处飞舞，好像没有攻击的敌意，却被同学们的尖叫惊了魂，只见它奋力向窗外冲去，可是“嘣”地被撞了回来，仅管出口在它的前面，它也不敢再向前，“啪”黄蜂死在了同学们的手中。
3、教室里，同学们正安静地上自习，突然一阵“嗡嗡”声打破了宁静，原来是一只大黄蜂飞进了教室，它在教室上空盘旋了一阵，落在黑板上，大概觉得黑板上的字实在看不懂，又被讲台上一闪一闪的投影灯给吸引住了，所以干脆趴在了讲台上，班长怕它伤了人，用棍子将它赶了出去。
4、同学们认真地在教室里上着自习，一支黄蜂“嗡嗡”地从远处飞来，停在窗口，它轻轻地探了探头，发现没有注意到它，失望的黄蜂生气地一飞而起，带着它的“嗡嗡”调皮地在教室里飞来飞去，弄得教室顿时炸开了锅，得意地黄蜂振一振翅“嗡嗡”声也渐远了。
5、当我们正上课时，一只黄蜂飞进教室，并停在一位同学的身上，当同学正要将它打死，老师制止了说：“黄蜂并不是人们所想的喜欢蜇人，它只是在保护自己，要知道，它蜇人一下要付出牺牲自己生命的代价，你只要不伤害它，它也不会伤害你的。”果然，黄蜂不一会儿便飞走了。
6、教室里，老师在认真地上着课，而同学们似乎都有一点精神委靡。突然，一只小黄蜂窜进了教室，“嗡嗡”地在教室里转个不停，同学们顿时来了精神，有的在看黄蜂撞到墙上时的滑稽样子，有的在他细观察黄蜂的形态，有的则有意想去抓它。课堂顿时活跃了起来。
7、教室里突然来了一个不速之客——黄蜂，它扇动着那双小翅膀，一会儿飞到这儿，一会儿飞到那儿，想要吸引同学们的注意力，可看到同学们专心听讲的神态，它垂头丧气的飞走了。

解析

无