题目
题型:语言运用题难度:简单来源:不详
阅读下面两则材料,回答问题。(7分)
材料一:目前,许多学校大兴读书之风,积极营造书香氛围,引导学生走进经典名著。这本是教育回归人文的一大幸事,但当今学生阅读的大多是“导读”、“概要”、“速读”之类的"快餐式"作品。对此,专家认为,这是一种不健康的名著阅读方式,其结果只能是误人子弟
材料二:有识之士们早就对中小学生疏远经典名著感到痛心疾首,言谈中无法抑制对“浅阅读”的反感与痛斥。但是,凡存在的东西总有其合理的一面,中学生对经典的“浅阅读”也不例外。陶渊明就说过“好读书不求甚解”,苏联教育家苏霍姆林斯基在给儿子的信中也写道:“我告诉你,很多东西,不必细读,浏览一下就行了。”
⑴ 一句话概括以上两则材料的内容。(3分)
答:
⑵你对上述材料有何看法?请简要阐述。(7分)
答:
答案
(1)答案示例:中学生中存在对经典名著的"浅阅读"(或"快餐式")现象,其利弊人们看法不一。(3分)(2)答案示例一:对经典名著的"浅阅读"是中小学生的一种明智的选择。生活节奏愈来愈快,我们没有太多的时间字斟句酌。快速的"浅阅读"能使我们能尽早熟悉经典的概貌,并以此为基础根据自己的水平、兴趣、爱好加以选择,从而使我们经典阅读的成效更高;浅阅读还能使我们尽早了解经典的魅力;这些都能极大地提高我们对经典的兴趣。经典名著博大精深,对经典的浅阅读既适应我们的欣赏水平,还能为将来我们对经典由浅入深的阅读打好基础。(7分)
解析
核心考点
试题【阅读下面材料,按要求回答问题。(10分)阅读下面两则材料,回答问题。(7分)材料一:目前,许多学校大兴读书之风,积极营造书香氛围,引导学生走进经典名著。这本是教】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
原句:闷热的夜,令人窒息。忽然,电闪,雷鸣,雨水如注。
财产 荣誉 勇气
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上海《卢湾区迎世博双语指南》中,用汉语注明英语的发音。近日,各大论坛贴出《卢湾区迎世博双语指南》照片,《指南》中“早上好”被注音为“古的猫宁”,“对不起”被注为“俺么搔瑞”,引来网民热议。昨天,发卡单位负责人称,此举是普及英语的权宜之计,该卡已发放五万张。
结语:
国际在线消息:为期3天的第四届孔子学院大会11日在北京开幕。面对世界不断升温的“汉语热”,孔子学院总部负责人在会上表示,将努力加大师资培养力度,满足国际社会学习汉语的巨大需求。
孔子学院是中国面向海外开展汉语教育、培训汉语师资、介绍中华文化的非官方机构。随着“汉语热”的不断升温,全世界非母语的汉语学习者已超过了4000万人。自2004年首家孔子学院在韩国成立以来,全球已有88个国家和地区建立起280多所孔子学院,成为众多外国人学习汉语、了解中国的重要平台。但与高涨的学习热情不适应的是,各国仍然普遍缺乏高水平的汉语师资队伍和适合本土使用的教材,国外一些愿意开设中文课程的学校甚至“无师可寻”。
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大灾面前有大爱,千万股爱流在央视直播的《情系玉树,大爱无疆——抗震救灾大型募捐活动特别节目》中汇聚,现场募得善款21.75亿元。现场接听热线的主持人也向观众讲述了一个又一个感人的捐款故事:马东说,他接到一位在街上捡废纸壳为生的人打来电话,表示要把当天捡纸壳卖的104元钱捐给灾区;王小丫说,有位80后的女孩说今年大学毕业后要去玉树支教一年;张宏民说,包头市的一位盲人妇女打来电话要捐款50元。集腋成裘,汇流成海, 。
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