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题目
题型:不详难度:来源:
书面表达(满分25分)
党中央号召要创建节约型社会,可是许多校园内部浪费现象还比较严重。请你在班会上发表演讲,号召同学们从我做起,改变不良习惯,杜绝浪费。
浪费现象
1. 水、电
2. 餐厅的食物
3. 纸张、书本
造成危害
1. 浪费资源
2. 形成坏习惯,不利于品德养成
3. 浪费金钱,增加父母经济负担
措施
(内容由考生自己添加)
 请根据上面的提示写出一篇120字左右的演讲稿。
Dear friends,
May I have your attention, please? Now I’d like to make a speech here.
Nowadays, some of us students have formed some bad habits on campus.
For example, _______________________________________________________
_________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
But how to reduce the waste? In my opinion, _______________________________
____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
That’s all. Thank you!
答案


解析

核心考点
试题【书面表达(满分25分)党中央号召要创建节约型社会,可是许多校园内部浪费现象还比较严重。请你在班会上发表演讲,号召同学们从我做起,改变不良习惯,杜绝浪费。浪费现象】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
根据下面所给信息,给China Daily写一篇英语报道,介绍此次活动,并说说你的看法。
为了响应政府建设美丽城市的号召,提高人们的环保意识,我校团委在11月23日下午组织了一次“保持环境洁净,共建美好家园”活动。所有学生认真、彻底打扫了教室、办公室和宿舍,校园干净有序;高一学生走上街头捡拾废纸、塑料袋、饮料瓶等废物,并分类送往回收中心;高二年级学生帮助清除花园杂草、树立警示牌提醒人们保护花草树木、不要践踏草坪;高三年级学生志愿者在公共场所向人们分发环保传单,呼吁人们保护环境,爱护资源,为建设和谐社会做出贡献。
1. 参考词汇:杂草weeds  警示牌signs 分类sort out 宣传单leaflets
2. 词数150左右,内容要连贯,可以适当发挥。
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:书面表达(满分15分)
假设你是李华。你们学校近日组织高一年级的学生看望了当地一家孤儿院(orphanage)的小朋友。作为校报的小记者,你在此次志愿活动结束后,要对此次活动进行报道。请你根据以下提示写一则简短的新闻报道。
1.  为小朋友们带去了流行读物,各种学习用品和玩具
2.  跟小朋友们一起做游戏,还表演了精彩的节目
3.  和小朋友们合影留念,并留下了联系方式
注意:
1.  词数:100-120
2.  可适当增加细节,以使行文连贯
Last Saturday, our school organized all of the senior 1 students to visit the children at a local orphanage.______________________________________________________________________
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书面表达(满分15分)
以“Different Opinions on Traveling”为题,写一篇短文,字数100左右。
注意:1. 短文必须包括所有内容要点,可适当发挥。
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书面表达:(满分25)
假如你是李华,是个集邮迷,在别人的帮助下,现已经收集到120 多个国家和地区的近万张邮票。你有一个大胆的想法,想申请“收集邮票最多的人”的吉尼斯世界纪录。 请你用英语给吉尼斯总部写一封信,咨询一下问题:
1.    是否可以申请
2.    目前这个纪录的详细情况和相关的规则
3.    交费问题
注意: 词数:100左右(开头和结尾已经写好,但不计入总词汇)
可以适当增加细节,以使行文连贯
参考词汇: 吉尼斯世界纪录:the Guinness World Record
Dear Sir/Madam,
My name is Li Hua and I am from China.______________________________________
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Yours,
Li Hua
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某校英文报开辟了一个专栏:Experience.本期话题是如何解决学习中遇到的困难。请你以My Approach to Difficulties in Learning为题,用英语写一篇短文,谈谈自己的一些做法。要点提示:1、可查找有关资料,2、向同学、师长求助。
注意:1.短文中不能出现本人的相关信息。
2.可适当增加细节,使行文连贯。
3. 字数:100字左右.
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