题目
题型:不详难度:来源:
1) 在你周围,人们对赞美的看法和做法。
2) 你的观点如何?你怎么做?举例说明赞美的力量。
注意:
1.词数120词左右;
2.可适当增加细节以使行文连贯;
答案
In my opinion, we should never grudge giving our praise and gratitude in our daily life since it warms us up and helps build our confidence and interest in things that we are engaged in. I can well remember the encouraging smile on my teacher’s face when I made some progress and was praised in class. How powerful the praise was! Math used to be my worst subject but with the teacher’s encouragement, I changed my attitude and became confident and now I am doing fine in the subject.
Since praise can work magic, let’s get ready to give it as well as get it every day.
解析
核心考点
试题【就“The Power of Praise”这个主题进行议论并发表你的看法, 至少包括如下要点:1) 在你周围,人们对赞美的看法和做法。2) 你的观点如何?你怎】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
父母忙于工作和学习;
单独在家,整天与电视为伴;
没有朋友,感到孤独;
请求帮助。
注意:(1)信的开头与结尾已给出,不计词数;
(2)词数:100个左右。
焦虑症状:头晕、乏力、睡眠不好、食欲不振等
建议:1.考前制定好合适的复习计划 2.考试期间正常作息 3.睡前洗热水澡、喝热牛奶等有助于睡眠 4:其他建议(内容由考生自己拟定)
注意:1.根据以上内容写一篇短文,不要逐句翻译,可适当增加细节以使行文连贯。
2.要准确使用语法和词汇;使用一定的句型、词汇,清楚、连贯地表达自己的意思;
3. 词数:120个左右。开头已给出,不计词数。
参考词汇:头晕—dizzy(adj.)
Dear Li Hua,
Thanks for your letter.
Li Ming
注意:
l.词数120- 150;
2.可适当增加细节,确保文章自然流畅。
词数:120左右.
内容包括:
表示愿意和对方交朋友;
简单介绍自己,如性格特征、爱好特长等;
希望多了解美国文化.
Dear Tony,
________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
1.对王明表示慰问;
2.谈谈你对王明残疾的看法,对王明进行安慰;
3.提出一些建议和鼓励,鼓励他积极地对待生活。
注意:
1.词数:120~150;
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
提示:feel oneself inferior(自卑)
Dear Wang Ming ,
Yours,
Li Hua
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