题目
题型：不详难度：来源：
| 活动宗旨 | 亲近自然， 锻炼身体 |
| 参加人员 | 所有感兴趣的小区居民 |
| 内容 | 种菜， 养花， 喂鱼等 |
| 时间 | 本周六上午9:00—12:00（如果天气允许） |
| 地点 | 距离小区5千米的一家农场 |
| 出行方式 | 集体骑自行车前往 |
2. 120词左右；3. 参考词汇：居民resident ; 社区 community
答案
Hi, everyone!
To get close to nature and do more exercise, all residents who are interested in farming are invited to take part in an activity organised by the Committee of our community. Weather permitting, we’ll ride bicycles to do some farming this Saturday on a farm, about 5 kilometres away from our community from 9:00 am to 12:00 am. We can grow some vegetables, plant some flowers, and raise fish in the lake nearby, you will be trained and guided while farming. Not only will you enjoy the pleasure of labour and relax, but also you can taste fresh produce picked by your own hand if you are wiling to.
Everyone is welcome to attend!
解析
核心考点
试题【假如你住在一个涉外小区。 社区委员会请你帮忙根据以下提示用英文写一封电子邮件， 将周末社区邀请居民参加“乡村耕作活动”的细节传达给用户。活动宗旨亲近自然， 锻炼】；主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
【写作要求】
1．将自己的问题告诉老师和同学，请求得到他们的帮助。
2．不要总想着考试成绩，要多想想自己在哪些方面进步了，这样就会给自己自信。
3．多做运动，运动可以帮助自己缓解压力，并且有助于睡眠。
4．你对他的祝福。
注意：词数120左右。
Dear Paul,
I quite sympathize （同情） with you and understand the great trouble you are suffering
from.
Yours sincerely,
Li Ming
注意：1．词数100左右；
2．短文开头已给出，不计入总词数。
Nowadays a lot of schools keep their students in school all day long．
1. 位于学府街，步行只要5分钟就可到学校；
2. 面积30平方米，包括起居室、卫生间和厨房。
3. 简要介绍各室情况，如摆设，设施或功能等，对该住处的看法。
注意：1. 可以适当增加细节，以使行文连贯； 2. 词数：110左右。
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要多听、多说，可与中国网友（net friends）练习汉语听说；
收看CCTV-9的《学汉语》节目，或进入其网站（http:∥english.cctv.com∕problem∕learnchinese ）学习汉语，了解中国文化。
其他你认为合理有效的建议。
注意：词数100左右；开头和结尾已经给出，但不计入总词数；可适当增加情节，并注意连接词语的运用，以使行文连贯，另卷面不清洁者扣两分。
Dear Smith,
I’m glade learn that you are a Chinese lover and want to know how to improve your Chinese learning. Here are some tips for you .
I hope my advice will be of help to you.
Yours,
Li Hua
请你根据下面的素材写一篇80～120词的英语作文，介绍苏珊大妈的经历，并谈谈她的成名经历给你的启发。
1. 苏珊·波伊儿(Susan Boyle) 从小梦想成为职业歌手；
2. 苏珊多次参加选秀节目被拒，但她从不放弃梦想；
3. 2009年4月，47岁的苏珊参加了《英国达人》(Britain’s Got Talent)，一曲《我曾有梦》(I Dreamed A Dreamed)使她成名，并最终圆了她的歌手梦。
参考词汇：职业的 professional; 激励 inspire
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