题目
题型:不详难度:来源:
1. 反映问题; 2. 你的看法; 3. 你的建议(至少两点)。
注意:1. 词数100-120; 2. 文中不得提及人名、校名及地名;
3. 信的开头已为你写好(不计入总词数)。
Dear Sir,
I am Li Hua, a senior 3 student in your school. I’m writing to tell you about a problem.
答案
Dear Sir,
I am Li Hua, a senior 3 student in your school. I’m writing to tell you about a problem. At present, many students stay in the classroom to study during the ten-minute break between classes.
In my opinion, it is very important to take a break between classes. Otherwise students will feel tired both physically and mentally. During the ten-minute break, we can do something to get rid of tiredness. What we need is to have a real rest, instead of getting more exhausted. So relaxation in that period is really of great benefit to us.
As far as I’m concerned, to study effectively, we should combine our study with amusement; meanwhile, doing some sports is also a good way. As an old saying goes, “All work and no play makes Jack a dull boy.” Only in this way will we be able to study effectively.
Yours sincerely,
li hua
解析
试题分析:半开放性作文只是给出一个讨论的话题,很多的要点都要考生自己组织,要说明现在学生中存在的情况,可以在个人建议方面多加发挥。列出要点,并以此为基础充分发挥自己的想象力,灵活运用英语知识,采用不同的表达方式将各要点完整地表述出来,注意主次分明,详略得当。
点评:半开放性作文给出了一个话题,并有部分的文字提示。给考生自由发挥的余地较大。对于考生的综合能力要求较高,要求考生有很强的谋篇布局的能力和组织要点的能力。在完成开放性作文时,首先要选择自己熟悉的短语或者句型,在你的能力范围之内,选择句式时要赋予变化,因为这样你才可以更好的驾驭。同时也要选择合适的连接词,把各个要点组织成一个完整的整体,如besides, further, last but not least等。在发表个人观点的时候,可以使用谚语来提升整个文章的档次和文采,也能增加得高分的可能性。
核心考点
试题【假如你是某外国语学校高三学生李华。近来,你发现很多同学课间休息时间坐在教室里学习。请你根据以下提示,用英语写信给校长反映这一问题,并呼吁同学们注意学习效率。1.】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
1. 高中生活基本情况:
① 学科比初中多(9门功课)。② 每天作业时间3-4小时,课外活动时间很少。③ 睡眠时间不足,上课有时感到疲劳。 ④ 考试压力大,家长期望高。
2. 你目前遇到的最大的问题以及现在的感受。
注意:1.内容应包括以上所有信息,要有适当发挥。
2.词数:100左右。信的开头和结尾已经写好,不计入总词数。
3.参考词汇:课外活动:activities after class 压力 :pressure 家长期望高 :high expectations from parents
Dear Mr. Li ,
This is Li Hua. Remember me? How are you now? I need your help because I find I’m not very used to the high middle school life.
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Yours sincerely
Li Hua
1. 表示歉意;
2. 解释缺席原因;
3. 询问借阅讨论摘要的事宜。
Dear Mr. Hans,
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Best wishes,
Yours
Li Hua
派对的准备情况 (购买气球、彩带装饰班级,准备礼物)。
派对的内容 (互换新年礼物, 表达新年祝福, 进行表演、游戏等活动)。
你准备的礼物与你期待收到的礼物。
注意:1.可以适当组合要点,适当删减或添加信息以使文章流畅。
2.必须使用至少一个定语从句,一个被动语态。
3.词数100左右。段落开头语已为你写好。
参考词汇: balloon (气球), ribbon (彩带), exchange (交换)
The Lunar New Year is drawing near. At the end of this term, my class will have a party.
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现 象 | 1. 沉迷其中,乐此不疲;2. 身在课堂,心在农场; 3. 作业拖拉,成绩下降。 |
原 因 | 1. 寻找农耕的乐趣; 2. 释放学习的压力;3. 拉近朋友的距离。 |
你的看法 | ……(至少两点) |
3. 词数:120左右。
Nowadays, QQ Farm and Happy Farm are very popular among people from all walks of life. A large number of middle school students are also involved in the game.
1. 表示感兴趣;
2. 情况说明:个人简介(高二学生;17岁;擅长电脑);去年暑假期间(7-8月)打过工;具有合作精神;
3. 希望得到回复。
注意:
1.信的开头语已经给出,不计入总词数;
2.可根据内容要点适当发挥,但不要逐条翻译;
3.词数:100左右。
Dear Sir or Madam,
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Yours sincerely,
Li Hua
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