题目
题型:不详难度:来源:
活动宗旨 | 亲近自然、锻炼身体 |
参加人员 | 所有感兴趣的小区居民 |
内容 | 种菜、养花、喂鱼等 |
时间 | 本周六上午9:00-12:00(如天气允许) |
地点 | 距离小区5千米远的一家农场 |
出行方式 | 集体骑自行车前往 |
1. 词数:100左右;
2. 可适当增加细节,以使行文连贯。
3. 参考词汇:居民resident; 社区委员会the committee of our community
4. 开头结尾以给出,字数不计算在文章之内
Hi,everyone!
To get close to nature and do more exercise , ________________________________
_______________________________________________________________________________
Everyone is welcome to attend!
答案
Hi, everyone!
To get close to nature and do more exercise, all residents who are interested in farming are invited to take part in an activity organized by the Committee of our community. Weather permitting, we’ll ride bicycles to do some farming this Saturday on a farm, about 5 kilometers away from our community from 9:00 am to 12:00 am. We can grow some vegetables, plant some flowers, and raise fish in the lake nearby. You will be trained and guided while farming. Not only will you enjoy the pleasure of labor and relax, but also you can taste fresh produce picked by your own hand if you are willing to.
Everyone is welcome to attend!
解析
试题分析:这是一篇提纲类作文,我们需要用正确的英语把给出的要点表达出来.本作文中给出的要点比较具体,故需要准确表达.写作时注意准确运用时态,上下文意思连贯,符合逻辑关系,尽量使用自己熟悉的单词句式,同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次。特别注意在选择句式时要赋予变化。
点评:本文属于提纲类作文,动笔前,一定要认真分析要点,理解要点要表达的含义,不能遗漏要点,跑题偏题。平时除了加强词汇积累,写作联系以外,还可以适当记忆一些类似的范文,这样在考试中可以起到事半功倍的效果。
核心考点
试题【假如你住在一个涉外小区。社区委员会请你帮忙根据以下提示用英文写一封电子邮件,将周末社区邀请居民参加“乡村耕作活动”的细节传达给住户。 活动宗旨亲近自然、锻炼身体】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
假设你于4月23日的“世界读书日”(World Reading Day)在你所在的学校进行了一项关于阅读习惯的调查,以下是其中的一项调查结果。请用英语写一篇短文,说明相关内容及结果等。
45.75% | 买书阅读 |
8.5% | 从网上下载或在线阅读 |
35.75% | 从朋友处或图书馆借阅 |
10% | 在学校阅览室阅读 |
[写作内容]
1.调查内容及时间。
2.调查结果。
3.问题:阅览室的使用率 (use rate) 不高。
4.建议:
(1)延长阅览室的开放时间。
(2)书店送书到校,方便学生购买。
[写作要求]
只能用5个句子表达全部内容。
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完整,篇章连贯。
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请根据以下提示,按要求用英文写作,结合亲身经历发表你的感想,词数不少于60.
Never be afraid of making mistakes. Actually, we’re making progress by making mistakes. Mistakes show where success lies.
注意:1. 无须写标题,不得照抄英语提示语;
2. 应紧扣材料,有明确观点。
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假如你是李华,你的美国朋友Helen将要来到你校参加为期一个月的中文学习并入住寄宿家庭。请写信帮助她了解中国的社交规则,请你根据下面提示给他写一封电子邮件。
1. 见到主人时要跟他握手,并问候他的家人;
2. 在闲聊时,要注意准备好话题及开场白,避免过多眼神接触等;
3. 收到礼物以及赞美的话如何回应;
4. 其他建议......(至少两点)
写作要求:1. 信的开头和结尾已经给出,不计入总词数;
2. 适当增加细节,以使行文连贯;
3. 词数100词左右。
Dear Helen,
Hi! How is everything going on with you? I’m glad to hear that you will come to our school and live in a host family. __________________________________________________________________
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Yours sincerely,
Li Hua
假设你是高中生李华。最近,学生吃零食现象、体育活动后喝各种饮料来解渴非常普遍。请你就这一现象写一封信,向校长反映这些问题,希望遏制这种情况。字数120字左右。
要求:1. 如实反映这些情况。
2. 表明由此引发的问题。
3. 提出你的建议。
注意:信的开头、落款及信的第一句已给出(不计词数)。
参考词汇:零食 snacks
Dear Headmaster,
I’m writing to tell you about some problems happening on campus.
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Yours,
Li Hua
学校英语角准备就Living in the city 为主题,进行有关城市生活利弊的讨论,请你根据下面表格内容提示,写一篇100字左右的短文。首句已给出,不要逐字翻译,可以适当发挥。
Advantages | Disadvantages |
工作机会多 | 生活消费高 |
交通便利 | 人口多、拥挤 |
有公园、饭店等休闲场所 | 空气污染、居住环境差 |
Living in the city has both advantages and disadvantages… _____________________________
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