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题目
题型:不详难度:来源:
星光中学(Xingguang High School)近期举行了一次登山活动。假定你是学校英语报记者,请写一篇短文,报道此次活动。内容包括:
1. 时间与地点:5月19日,青山(Qing Mountain);
2. 活动的过程(如出发,途中,到达目的地等情况);
3. 你对于这次活动的评论(感受)。
注意:
1. 词数120左右。
2. 可适当增加细节,以使行文连贯。
答案

In order to encourage the students to take outdoor exercise, our school organized a mountain-climbing on April 10. Hundreds of us took part in it.
It was a nice day. At 8:00 am, we gathered at the foot of Daqing Moutain and set out for the top in high spirits. All the way we were chatting, singing and laughing, enjoying the fresh air and the beautiful scenery. When some fell behind, others would come and offer help. About 2 hours later, we all reached the top. Bathed in sunshine, we jumped and cheered with joy.
The activity benefited us a lot. Not only did it get us close to nature and give us relaxation from heavy school work, it also promoted the friendship among us. What a wonderful time !
解析

试题分析:本文要求写一篇报道。报道一次登山活动。故时态使用一般过去时,人称用第一人称。首先写清写作目的,然后是时间,地点,人物,过程,包括如出发,途中,到达目的地等情况的介绍。最后写活动的意义,即对于这次活动的评论(感受)。文章比较容易入题。可适当增加细节,以使行文连贯。
【亮点说明】①高级句型结构的运用,如感叹句What a wonderful time及倒装结构not only...but also的运用。②好的短语:set out for出发,动身,着手做某事 in high spirits 情绪高昂fall behind落后③非谓语动词的运用句式赋予变化,如:Bathed in sunshine, we jumped and cheered with joy.
核心考点
试题【星光中学(Xingguang High School)近期举行了一次登山活动。假定你是学校英语报记者,请写一篇短文,报道此次活动。内容包括:1. 时间与地点:5】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
假如你是你校英语内刊的编辑李华,你校的一位同学Mary最近在网上结识的一位网友约她见面,她不知道该不该去,因此写信向你咨询。请你用英文给她写一封建议信。内容应包括:
1. 最好不要去见任何网友;
2. 如果确实想见,要保证自身安全(选择人多的公众场合;不要透露过多的个人信息)。
注意:1. 词数100左右;
2. 文中不得使用真实姓名和学校名称;
3. 开头和结尾已给,不计入总词数。
Dear Mary,
I’m happy that you have made friends with someone online.________________________________________
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Yours,
Li Hua
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第二节:写作(满分30分)
随着全球环境的恶化,越来越多的人选择过“低碳生活(low-carbon life)”,即减少二氧化碳的排放,低能量、低消耗、低开支的生活。请写一篇英文倡议书,倡议你的同学们加入“低碳一族”,为环保做出贡献。提示要点如下:
1.用手洗衣服;
2.多走楼梯,少用电梯;
3.去超市自备购物袋;
4.步行或者骑自行车上学;
5…….
注意:
1.词数:120-150左右。
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
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你的英语老师要求你班同学每天英语课上用英语为全班介绍一句英语谚语。假设你是李华,在明天的课上,你要为大家介绍time and tide wait for no man(时不我待)这句谚语。请按照以下要点,写一篇发言稿。
1. 你从一本中学生英语杂志上读到的这句谚语;
2.你喜欢这句谚语的理由:文字简单,容易记忆,能够激励你抓紧时间学习。
3.举出两种可能会用到这句谚语的语境。
注意:词数100左右; 可适当增加细节,以使行文连贯。
参考词汇:谚语proverb
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
      
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假设你叫李华。你的英国朋友Andrew下月要来你校学习两个月。他来信请你对他上学期间的交通方式提出建议。
现在,请你用英语回一封信,按以下各点答复。
1.建议骑自行车上学;
2. 自行车是学生常用交通工具;
3. 骑自行车的一些好处;
4.骑自行车需注意的问题。
注意:
1. 词数100左右,信的开头和结束语已为你写好(不计入总词数)
2. 可根据内容要点适当增加细节,使行文连贯。
Dear Andrew,
Very happy to hear from you and you’re welcome to study in our school for the next two months.
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Hopefully, what I’ve mentioned above could be helpful and wish you a fun time in our school.
Yours,
Li Hua
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假定你是李华,你将去英国伯明翰Iselly Bishop School作一年交换生,请给该校负责此项目的Mr. Clark写一封email,询问以下内容:
1. 宿舍里是否有厨房,是否能够做些简单的中餐;
2. 是否能提前得到课程时间表,还需要做什么准备;
3. 你感兴趣的其他问题。
参考词汇: exchange student 交换生
注意:1. 适当增加情节,以使行文连贯;
2. 词数100 字左右。
Dear Mr. Clark,
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Looking forward to your reply.
Yours
Li Hua
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