题目
题型:不详难度:来源:
Lucy:Hi, Kate. What are doing tonight?
Kate: 小题1: Any suggestions?
Lucy: 小题2: I’m planning it for days.
Kate:A 3D film? Who stars?
Lucy:Suraj Sharma, a handsome young actor.
Kate:Oh! 小题3:
Lucy:An Indian boy’s unusual experience with a tiger at sea.
Kate: 小题4: What time is it on?
Lucy:Half past six. 小题5:
Kate:Sure. When and where shall we meet?
Lucy:Let’s meet around six at the gate of Oscar Cinema.
Kate:Great. See you then.
A.Not decided yet. |
B.What is it about? |
C.Wow, sounds cool. |
D.Could you pick me up? |
F. What about going to a concert?
G. How about seeing the 3D film Life of Pi?
答案
小题1:A
小题2:G
小题3:B
小题4:C
小题5:E
解析
小题1:此题第一轮问答的答语。由问句What are you doing tonight? 可以确定答语应该是表示计划或打算的陈述句。而根据其后的问句Any suggestions? 可确定Kate并没有确切的计划或安排。所以正确答案应为Not decided yet.
小题2:此题考查第二轮问答Any suggestions?的答句。根据常识判断此空应该填一个表示具体建议或意见的陈述句,或一个征求意见的委婉问句。根据后文中出现的A 3D film? 可推断Lucy提出的意见是去看3D电影。因此确定正确选项为How about seeing the 3D film Life of Pi?
小题3:此题考查第四轮问答的问语。答案为关于电影内容的陈述句,据此可推断,问句应该就电影内容提出疑问。因此,此题应该选就电影内容提出的特殊疑问句。确定答案应为What is it about.
小题4:根据上下文判断,此处一定不是疑问句。因为上一轮问答已经结束,下一轮问答内容与此空格无关,因此,此处应该选择一个陈述句,作为对上轮答句的评价。根据排除法可确定此处选答案Wow, sounds cool.
小题5:此题考查第六轮问答的问句,答句为sure, 则问句必为一个一般疑问句。根据答句内容约定见面的时间和地点可确定Lucy并未要求Kate来接她。所以根据排除法可轻松确定答案为Do you want to join me?
核心考点
试题【根据对话情境和内容,从对话后所给的选项中选出能填入每一空白处的最佳选项,并在答题卡上将该选项涂黑。选项中有两个为多余选项。Lucy:Hi, Kate. What】;主要考察你对数词等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.should | B.might | C.could | D.would |
A.cut out | B.cut down | C.cut up | D.cut off |
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文,文中共有10处语言错误,每句中最多有两处,错误涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:在缺词处加一个漏词符号(/),并在该句下面写出该加的词。
删除:把多余的词用斜线()划掉。
修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。
My grandfather and I enjoy fishing.
One Sunday morning we go fishing at a lake. We took ours fishing poles and headed for the lake. As soon as we arrived, so we dropped the lines into the water. Before waiting for about half an hour, I was beginning to get impatiently. I wanted to give up, and my grandfather told me to wait a little longer. Finally, there were a sudden pull at the pole and fish was caught . Within the next few minute, my grandfather also caught a fish. Felt hungry, we built a fire by the lake and barbecued the fish. It was delicious.
A.perspective | B.priority | C.participation | D.privilege |
A.difference | B.comparison | C.connection | D.barrier |
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