题目
题型：不详难度：来源：
（1）要使每次合力与分力产生相同的效果，必须______．
A．每次把橡皮条拉直
B．橡皮筋结点拉到同一位置
C．每次准确读出弹簧秤的示数
D．每次记准细绳的方向
（2）如图所示为王同学探究合力与分力关系时在白纸上画出的图，根据实验操作和作图规范的要求，请指出图中存在的错误或不合理之处（写出两条）______、______．
答案
故选：B．
（2）力用实线、辅助线用虚线，图中线段虚实不分；F1线段过长
故答案为：（1）B（2）力的箭头方向连线应为虚线；F1线段过长；
核心考点
试题【在“探究求合力的方法”实验中（1）要使每次合力与分力产生相同的效果，必须______．A．每次把橡皮条拉直B．橡皮筋结点拉到同一位置C．每次准确读出弹簧秤的示数】；主要考察你对力的合成与分解等知识点的理解。[详细]
举一反三
（1）以下操作中正确的是______
A．同一次实验过程中，O点的位置允许变动
B．实验中，弹簧秤必须保持与木板平行
C．实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧秤拉力
D．实验中，把橡皮筋的另一端拉到O点时，两弹簧秤之间的夹角为90°，以便于计算合力
（2）如图所示，用A，B两个测力计拉橡皮条的D端（E端固定），当把D端拉到O处时，α+β=90°；然后保持A的读数不变，当α角由图中所示的值逐渐变小时，要使D端仍在O处，可采用的办法是______
A．增大B的读数，减小β角B．减小B的读数，减小β角
C．减小B的读数，增大β角D．增大B的读数，增大β角．
（1）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是______．
（2）本实验采用的科学方法是______
A．理想实验法 B．等效替代法 C．控制变量法 D．建立物理模型
（3）其中正确的是______（填入相应的字母）
A．两根细绳必须等长
B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与，木板平面平行．
（1）为完成实验，某同学另找来一根弹簧，先测量其劲度系数，得到实验数据如下表：
