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题目
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某物理实验兴趣小组采用下列实验装置研究平抛物体的运动规律.
(1)平抛物体的运动规律可以概括为两点:①水平方向做匀速运动,②竖直方向做自由落体运动.为探究平抛物体的运动规律,某同学做了下面的实验:如图1所示,用小锤打击弹性金属片,A球水平飞出,同时B球被松开,做自由落体,两球同时落到地面,这个实验______
A.只能说明上述规律中第①条       B.只能说明上述规律中第②条
C.不能说明上述规律中的任何一条   D.能同时说明上述两条规律
(2)如图2所示,在“研究平抛物体运动”实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长为L=2.5cm.若小球在平抛运动途中的几个位置如图2中的a、b、c、d所示,则小球平抛运动的初速度v0=______m/s,小球在b点的速率是______m/s.(取g=10m/s2魔方格
答案
(1)在打击金属片时,两小球同时做平抛运动与自由落体运动,结果同时落地,则说明平抛运动竖直方向是自由落体运动,故ACD错误,B正确.
故选B.
(2)在竖直方向上有:△y=gT2,解得T=


△y
g
=


0.025
10
=0.05s

则v0=
2L
T
=
0.025×2
0.05
=1
m/s
vyb=
hac
2T
=
3×0.025
0.1
=0.75m/s

所以到达b点时的瞬时速度大小v=


v02+vyb2
=1.25m/s
故答案为:(1)B;   (2)1;   1.25
核心考点
试题【某物理实验兴趣小组采用下列实验装置研究平抛物体的运动规律.(1)平抛物体的运动规律可以概括为两点:①水平方向做匀速运动,②竖直方向做自由落体运动.为探究平抛物体】;主要考察你对平抛运动的运动规律等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图所示,在探究平抛运动规律的实验中,用小锤打击弹性金属片,金属片把P球沿水平方向抛出,同时Q球被松开而自由下落,P、Q两球同时开始运动,则下列说法中正确的是(  )
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A.Q球先落地
B.小锤打击金属片的力越大,Q球落地的速度越大
C.小锤打击金属片的力越大,P球落地的速度越大
D.小锤打击金属片的力越大,P球在空中飞行的时间越长
如图所示为研究小球做平抛运动时拍摄的闪光照片的一部分,其背景是边长为 5cm的小方格,重力加速度g取10m/s2.由图可知:
①小球从A点运动到B点经历的时间______(填“小于”、“等于”或“大于”)从B点运动到C点经历的时间;
②小球抛出时的初速度大小为______m/s.魔方格
如图所示,在完成“研究平抛运动规律”实验,小球A沿轨道滑下,离开轨道末端(末端水平)时,小球B也同时下落,两球恰在位置4相碰.调高整个装置的高度做同样的实验,发现位于同一高度的A、B两个小球总能相碰,该实验现象说明了A球在离开轨道后(  )
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A.竖直方向的分运动是自由落体运动
B.水平方向的分运动是匀加速直线运动
C.水平方向的分运动是匀速直线运动
D.竖直方向的分运动是匀速直线运动
在做“研究平抛运动”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球做平抛运动的轨迹.为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上______.
a.通过调节使斜槽的末端保持水平
b.每次释放小球的位置必须相同
c.每次必须由静止释放小球
d.记录小球位置用的铅笔每次必须严格地等距离下降
e.小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触
f.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线.
下列是一些有关高中物理实验的描述,其中正确的是______
A.在“验证力的平行四边形定则”实验中,同一次实验过程中,结点O位置允许变动.
B.在“研究平抛物体的运动”的实验中,安装斜槽时末端可以不水平.
C.在“验证机械能守恒定律”的实验中,需要用天平测物体(或重锤)的质量.
D.在“研究碰撞中的动量守恒”实验中,确定小球落点的方法是:用尽可能小的圆把所有的小球落点圈在里面(舍出个别较远的点),圆心就是小球落点的平均位置.
E.在“用单摆测定重力加速度”的实验中,测得的g值比当地的标准值偏小,可能原因是悬点未固定紧,振动中出现松动.