重为50N的物体放在水平面上，物体与水平面的动摩擦因数为0.2，现用方向相反的水平力F1和F2拉物体，其中F1=15N，如图所示．要使物体做匀加速运动，则F2的 - 高中物理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：茂名一模难度：来源：

重为50N的物体放在水平面上，物体与水平面的动摩擦因数为0.2，现用方向相反的水平力F₁和F₂拉物体，其中F₁=15N，如图所示．要使物体做匀加速运动，则F₂的大小可能为（　　）

A．4N

B．10N

C．20N

D．30N

答案

物体的滑动摩擦力f=μG=10N
若F₁-F₂＞f=10N，物体可以做匀加速运动，此时F₂＜5N
若F₂-F₁＞f=10N，物体可以做匀加速运动，此时F₂＞25N
故AD正确，BC错误．
故选AD

核心考点

试题【重为50N的物体放在水平面上，物体与水平面的动摩擦因数为0.2，现用方向相反的水平力F1和F2拉物体，其中F1=15N，如图所示．要使物体做匀加速运动，则F2的】；主要考察你对牛顿第二定律及应用等知识点的理解。[详细]

举一反三

如图1所示，在2010上海世博会上，拉脱维亚馆的风洞飞行表演，令参观者大开眼界，最吸引眼球的就是正中心那个高为H=10m，直径D=4m的透明“垂直风洞”．风洞是人工产生和控制的气流，以模拟飞行器或物体周围气体的流动．在风力作用的正对面积不变时，风力F=0.06v²（v为风速）．在本次风洞飞行上升表演中，表演者的质量m=60kg，为提高表演的观赏性，控制风速v与表演者上升的高度h间的关系如图2所示．g=10m/s²．求：
（1）表演者上升达最大速度时的高度h₁．
（2）表演者上升的最大高度h₂．
（3）为防止停电停风事故，风洞备有应急电源，若在本次表演中表演者在最大高度h₂时突然停电，为保证表演者的人身安全，则留给风洞自动接通应急电源滞后的最长时间t_m．（设接通应急电源后风洞一直以最大风速运行）

魔方格

题型：宿迁三模难度：| 查看答案

如图所示为某工厂的货物传送装置，水平运输带与一斜面MP连接，运输带运行的速度为v₀=5m/s．在运输带上的N点将一小物体轻轻的放在上面，N点距运输带的右端x=1.5m．小物体的质量为m=0.4kg，设货物到达斜面最高点P时速度恰好为零，斜面长度L=0.6m，它与运输带的夹角为θ=30°，连接M是平滑的，小物体在此处无碰撞能量损失，小物体与斜面间的动摩擦因数为μ1=

．（g=10m/s²，空气空气阻力不计）求：
（1）小物体运动到运输带右端时的速度大小；
（2）小物体与运输带间的动摩擦因数；
（3）小物体在运输带上运动的过程中由于摩擦而产生的热量．魔方格

题型：威海一模难度：| 查看答案

放在光滑水平面上的物块1、2用轻质弹簧秤相连，如图所示，现对物块1、2分别施加方向相反的水平力F₁、F₂，且F₁＞F₂，则（　　）

A．弹簧秤的示数一定等于F₁-F₂

B．弹簧秤的示数一定大于F₂小于F₁

C．在突然撤去F₂的瞬间，物块1的加速度不变

D．在突然撤去F₂的瞬间，物块2 的加速度减小

题型：不详难度：| 查看答案

如图是蹦床运动员落在弹簧床面的示意图，在弹簧弹力的作用下，运动员有一段竖直向下做减速运动的缓冲过程，忽略空气阻力，在此过程中（　　）

A．运动员处于失重状态

B．运动员所受合外力方向竖直向上

C．运动员对弹簧床压力大于弹簧床对运动员支持力

D．运动员、地球和弹簧所组成的系统机械能守恒

题型：汕头一模难度：| 查看答案

如图所示，足够长的光滑导轨ab、cd 固定在竖直平面内，导轨间距为l，b、c两点间接一阻值为R的电阻．ef是一水平放置的导体杆，其质量为m、电阻值为2R，杆与ab、cd 保持良好接触．整个装置放在磁感应强度满足B=B₀+ky的非匀强磁场中，磁场方向与导轨平面垂直．现用一竖直向上的力拉导体杆，使导体杆由y=0从静止开始做加速度为

的匀加速运动，在金属杆ef上升了h高度的过程中，bc间电阻R产生的焦耳热为Q．重力加速度为g，不计导轨电阻及感应电流间的相互作用．求：
（1）导体杆上升高度h过程中拉力做的功；
（2）导体杆上升到h时所受拉力F的大小；
（3）导体杆上升到h过程中通过杆的电量．魔方格

题型：闵行区三模难度：| 查看答案

最新试题

热门考点