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题目
题型:不详难度:来源:
如图所示,质量为M的长木板,静止放置在粗糙水平地面上,有一个质量为m、可视为质点的物块,以某一水平初速度从左端冲上木板.从物块冲上木板到物块和木板达到共同速度的过程中,物块和木板的v-t图象分别如图中的折线acd和bcd所示,a、b、c、d点的坐标为a(0,10)、b(0,0)、c(4,4)、d(12,0).根据v-t图象,求:

(1)物块冲上木板做匀减速直线运动的加速度大小a1,木板开始做匀加速直线运动的加速度大小为a2,达相同速度后一起匀减速直线运动的加速度大小为a3
(2)物块质量m与长木板质量M之比;
(3)物块相对长木板滑行的距离△s.
答案
(1)由v-t图象可求出物块冲上木板做匀减速直线运动的加速度大小a1=
10-4
4
m/s2=1.5m/s2
木板开始做匀加速直线运动的加速度大小a2=
4-0
4
m/s2=1m/s2
达到同速后一起匀减速运动的加速度大小a3=
4-0
8
m/s2=0.5m/s2
(2)对m冲上木板减速阶段:μ1mg=ma1
对M向前加速阶段:μ1mg-μ2(m+M)g=Ma2
物块和木板达到共同速度后向前减速阶段:μ2(m+M)g=(M+m)a3
以上三式联立可得:
m
M
=
3
2

(3)由v-t图可以看出,物块相对于长木板滑行的距离△s对应图中△abc的面积,故△s=10×4×
1
2
m=20m
答:(1)三个阶段的加速度分别为:1.5m/s2;1m/s2;0.5m/s2 
(2)物块质量m与长木板质量M之比为3:2;
(3)物块相对长木板滑行的距离△s为20m
核心考点
试题【如图所示,质量为M的长木板,静止放置在粗糙水平地面上,有一个质量为m、可视为质点的物块,以某一水平初速度从左端冲上木板.从物块冲上木板到物块和木板达到共同速度的】;主要考察你对牛顿第二定律及应用等知识点的理解。[详细]
举一反三
由加速度与力和质量的关系可知,无论怎样小的力都可以使物体产生加速度,可是当我们用一个力推桌子而没有推动是因为(  )
A.加速度与力、质量的关系不适用于原来静止的物体
B.桌子的加速度很小,速度增量很小,眼睛不易觉察到
C.推力小于摩擦力,加速度是负值
D.物体受到的合力为零,加速度为零,所以原来静止的物体仍静止
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重10N的球在不可伸长的轻绳OA、OB悬挂下静止不动,其中OB水平,则在OB线剪断前和剪断瞬间,OA线对球的作用力之比为______.
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质量为m的木块放在质量为M的木板上,如果木板与木块间,木板与地面间的动摩擦因数都是μ,那么,要把木板从木块下抽出,所加的水平力F的大小至少为______.
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如图,质量为m的A物放在质量为M倾角为θ光滑的斜面B上,斜面B置于光滑的水平地面上,若水平向左推B物,且使A、B相对静止,则推力大小为______;若水平向右推A物,且使A、B相对静止,则推力大小为______.
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某传动装置的水平传送带以恒定速度v0=5m/s运行.将一块底面水平的粉笔轻轻地放到传送带上,发现粉笔块在传送带上留下一条长度l=5m的白色划线.稍后,因传动装置受到阻碍,传送带做匀减速运动,其加速度a0=5m/s2,问传动装置受阻后:
(1)粉笔块是否能在传送带上继续滑动?若能,它沿皮带继续滑动的距离l′为多少?
(2)若要粉笔块不能继续在传送上滑动,则皮带做减速运动时,其加速度a0应限制在什么范围内?
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