题目
题型：不详难度：来源：
（1）该实验中小车所受的合力 ▲ （填“等于”
或“不等于”）力传感器的示数，
（2）力传感器的示数 ▲ （填“大于”、“小于”或“等于”）重物的重力．
答案
解析
核心考点
试题【某实验小组用如图所示的DIS装置探究小车加速度与力的关系时，其中木板的倾角正好能平衡小车所受的摩擦力．重物通过滑轮用细线拉小车，位移传感器（发射器）随小车一起沿】；主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
（1）甲同学根据实验数据画出的小车的加速度a和小车所受拉力F的图像为下图所示中的直线Ⅰ，乙同学画出的图像为图中的直线Ⅱ；直线Ⅰ、Ⅱ在纵轴或横轴上的截距较大，明显超出了误差范围，下面给出了关于形成这种情况的四种解释，其中可能正确的是：
| A．实验前甲同学没有平衡摩擦力 |
| B．甲同学在平衡摩擦力时，把长木板的末端抬得过高了 |
| C．实验前乙同学没有平衡摩擦力 |
| D．乙同学在平衡摩擦力时，把长木板的末端抬得过高了 |
（3）在研究小车的加速度a和拉力F的关系时，由于没有始终满足M>>m的关系（m为砂桶及砂的总质量）的条件，结果得到的图像应是：
（a）逐步调节木板的倾斜程度，使静止的小车开始运动
（b）逐步调节木板的倾斜程度，使小车在木板上保持静止
（c）逐步调节木板的倾斜程度，使夹在小车后面的纸带上所打的点间隔均匀
（2）在上述实验中，打点计时器使用的交流电频率为50Hz．某同学打出的一段纸带如图所示，则小车匀速运动时的速度大小为 ▲ m/s．（计算结果保留3位有效数字）
(1)在提供的下列器材中，不需要的有： .（填字母代号）
A．白纸；B．方木板;C．斜槽轨道；D．小球；E．天平；F．重锤线；G．秒表；H．刻度尺；I．打点计时器.
(2)为了得到较准确的运动轨迹，在下列操作中你认为正确的是
A．通过调节使斜槽轨道的末端水平
B．为减少实验误差，应使小球每次从斜槽轨道上不同位置滚下，最后取平均值
C．为消除轨道摩檫力的影响，应使斜槽轨道的末端倾斜，直到小球能在轨道末端的水平部分匀速运动以平衡摩檫力
D．小球每次必须由静止从同一位置释放
(3)某同学通过实验描迹得到平抛运动轨迹上A、B、C三个点(如图所示)，其坐标标记如图，坐标原点为抛出点，y轴竖直向下，其中 点的位置或坐标的测量有明显的错误，由你认
为正确的数据算出小球平抛的初速度为 m/s(结果保留三位有效数字，g取10 m/s2 )
（1）已备好的器材有：打点计时器，固定计时器用的夹子、铁架台、纸带，另外还有下列器材可供选择：低压直流电源、导线、复写纸片、天平、秒表等，其中不必要的器材是____________，还缺少的器材是________________ .
(2)若应用公式v=gt计算即时速度进行验证，打点计时器所接交流电的频率为50赫兹
，甲、乙两条实验纸带，如图所示，应选________纸带好.(3)若通过测量纸带上某两点间距离来计算即时速度，进行验证，设已测得点2到4间距离为s1,点0到3间距离为s2 ，打点周期为T，为验证重物开始下落到打点计时器打下点3这段时间内机械能守恒、实验后，s1、s2和T应满足的关系为T=____________.
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