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题目
题型:不详难度:来源:
在“验证机械能守恒定律”的实验中,打点计时器接在电压为U,频率为f的交流电源上,从 实验中打出的几条纸带中选出一条理想纸带,如图所示,选取纸带上打出的连续5个点A、B、C、D、E,测出A点距起始点的距离为S0,点AC间的距离为S1,点CE间的距离为,已知重锤的质量为m,当地的重力加速度为g,则:
小题1:起始点O到打下C点的过程中,重锤重力势能的减少量为△EP        ,重锤动能的增加量为△EK         
小题2:根据题中提供的条件,还可利用重锤下落求出当地的重力加速度g=         ,经过计算可知,测量值比当地重力加速度的真实值要小,其主要原因是:               
答案

小题1:
小题2: ,纸带与限位孔之间的摩擦力(或纸带与其它部分的阻力或摩擦阻力)
解析
分析:(1)根据重力势能变化量△EP=mgh,确定高度h求解.由匀变速直线运动的推论vn=,求出C点速度,再求动能的增加量为△Ek
(2)由△x=aT2求解加速度.实验中存在各种阻力,使实验产生误差.
解答:解:(1)重锤重力势能的减少量为△EP=mg(s0+s1).
打C点重锤的速度vC=,T=2?
重锤动能的增加量为△Ek==
(2)由s2-s1=a(2,得,a=
由于纸带与限位孔之间摩擦力作用、重物受到空气阻力等影响,g测量值比当地重力加速度的真实值要小.
故本题答案是:(1)mg(s0+s1); (2);  纸带与限位孔之间摩擦力作用.
点评:本题容易出错的地方是T=,要注意区分电源的周期与计数点时间间隔,式中△x=aT2中T是计数点时间间隔.
核心考点
试题【在“验证机械能守恒定律”的实验中,打点计时器接在电压为U,频率为f的交流电源上,从 实验中打出的几条纸带中选出一条理想纸带,如图所示,选取纸带上打出的连续5个点】;主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中,按正确操作方法测出的数据如下表。其中,他选择的轻质弹簧的原长是10cm,实验中弹簧的伸长始终未超过弹性限度。
弹簧所受拉力F/N
2.0
4.0
6.0
8.0
10.0
12.0
14.0
弹簧的总长度l/cm
11.01
12.01
12.99
14.00
15.01
16.00
16.99

小题1:若以拉力F为纵坐标,以弹簧的伸长x为横坐标,请你在右图中描点并作出该弹簧的F—x图线。
小题2:说明图象中斜率k的物理意义:                     
小题3:若以x为自变量,且F的单位用N表示,x的单位用m表示,则上述图线所代表的函数为          
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小题1:在“探究小车的运动规律”实验中,某同学采用如图甲所示的装置进行实验,他采用的是电火花打点计时器,电火花打点计时器必须接在220V的         (填“直流”、“交流”)电源上,如果所用电源的频率是50赫兹,则每打两个点之间的时间间隔为          s.

小题2:如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带,其中A、B、C、D、E、F是依次选取的计 数点,相邻计数点间的时间间隔为T、距离如图乙所示,则打下C点时小车的速度表 达式为(用题中所给的物理量表示)                               
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甲图中游标卡尺的读数是      mm。乙图中螺旋测微器的读数是      mm。
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在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,如图给出了从0点开始,每5个点取一个计数点的纸带,其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点。测得:s1=1.40cm,s2=1.90cm,s3="2.38" cm,s4=" 2.88" cm,s5="3.39" cm,s6="3.87" cm。那么:  
小车运动的加速度a=     m/s2(保留小数点后两位)
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完成《验证力的平行四边形定则》实验步骤如下,请将正确的排列顺序写在横线上                
A.只用一个弹簧测力计,通过细绳把橡皮条的节点拉到同样位置O,记下弹簧测力计的读数F’和细绳方向OC,按同样比例作出力F’的图示
B.做F1F2的合力F,比较FF’
C.记下两弹簧测力计的读数F1F2,以及两绳的方向OAOB
D.把橡皮条的一端固定在板上的P点,将两个细绳套系在橡皮条的另一端
E.从O点沿两绳的方向按比例作两分力F1F2的图示
F.用两个弹簧测力计分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮伸长,节点到达某一位置O
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