题目
题型:不详难度:来源:
保持滑块质量M(M=0.2kg)不变时的实验数据
砝码的质量m/kg | 滑块所受拉力大小的近似值F/N | 滑块通过光电门1的速度/(m/s) | 滑块通过光电门2的速度/(m/s) | 两光电门的距离S/m | 滑块加速度的计算值a/() |
0.09 | 0.15 | 0.50 | | ||
0.12 | 0.21 | 0.50 | | ||
0.14 | 0.25 | 0.50 | |
小题2:根据表中数据,在下图的a-F坐标系中描出相应的点,并作出a-F图象
小题3:(1分)由a-F图象得出的结论为:____________________________________.
答案
小题1:
小题2:
小题3:在保持物体质量M不变时,加速度a与合外力F成正比
解析
核心考点
试题【下面是某实验小组用气垫导轨和光电计时器(数字计时器)“探究加速度与外力关系”时得到的数据表格.保持滑块质量M(M=0.2kg)不变时的实验数据砝码的质量m/kg】;主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
① 小车自斜面上方一固定点A1从静止开始下滑至斜面底端A2,记下所用的时间
② 用米尺测量A1与A2之间的距离s,则小车的加速度____________。
③ 用米尺测量A1相对于A2的高h。设小车所受重力为mg,则小车所受的合外力F=________。
④改变_________________仍从A1释放到A2,重复上述测量。
⑤ 以h为横坐标,为纵坐标,根据实验数据作用作图。如能得到一条过原点的直线,则可以验证“当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一规律。
某同学先后用多用电表欧姆挡的×1k ,×100两挡位测电阻值时,表盘上指针分别如图所示,则所测电阻为_______________Ω
小题1:在计时器打出点1、2、3、4、5时,小车的速度分别为: V1= m/s,
V2= m/s,V3= m/s,V4= m/s,V5= m/s.
小题2: 在图中作出速度-时间图像,并由图像求出小车的加速度a= m/s2.
小题1:在研究物体的“加速度、作用力和质量”三个物理量的关系时,我们用实验研究了小车“在质量一定的情况下,加速度和作用力的关系”;又研究了“在作用力一定的情况下,加速度和质量之间的关系”。这种研究物理问题的科学方法是( )
A.建立理想模型的方法 | B.控制变量法 | C.等效替代法 | D.类比法 |
A.平衡摩擦力时,应将装砂的小桶用细绳通过定滑轮系在小车上 |
B.每次改变小车质量时,要重新平衡摩擦力 |
C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源 |
D.在小车中增减砝码,应使小车和砝码的质量远大于砂和小桶的总质量 |
小题4:某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如右表所示:(小车质量保持不变)
F/N | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
a/m·s-2 | 0.10 | 0.20 | 0.28 | 0.40 | 0.52 |
①.根据表中的数据在坐标图上作出a-F图象.
②.图线不过原点的原因可能是________________________.
③.图中的力F理论上指 ,而实验中却用 表示。 (选填字母符号)
A.砂和砂桶的重力 B.绳对小车的拉力
A.打点计时器应接直流电源 |
B.应先释放纸带,后接通电源打点 |
C.需使用秒表测出重物下落的时间 |
D.测出纸带上两点迹间的距离,可知重物相应的下落高度 |
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