题目
题型：不详难度：来源：
| F/N | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
| a/(m·s－2) | 0.11 | 0.19 | 0.29 | 0.40 | 0.51 |
图3－14
(2)实验中所得a－F图线不通过坐标原点，原因是________________________________________________________________________
_____________________________________________
___________________________.答案
(2)平衡摩擦力时，木板的倾角过小或没有平衡摩擦力
解析
核心考点
试题【某同学在探究加速度与力、质量的关系的实验中，测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示F/N0.200.300.400.500.60a/(m·s－2)0.110】；主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
使用电火花打点计时器分析物体运动情况的实验中：(1)在如下基本步骤中，正确的排列顺序为________．
| A．把电火花打点计时器固定在桌子上 |
| B．安放纸带 |
| C．松开纸带让物体带着纸带运动 |
| D．接通220 V交流电源 |
(2)在安放纸带时，要检查墨粉纸盘是否已经正确地套在________上，还要检查________是否夹在纸带之间．
A． 点痕记录了物体运动的时间 |
| B．点痕记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移 |
| C．点痕的分布情况反映了物体的运动状况 |
| D．点痕在纸带上的分布情况反映了运动物体的质量 |
图1－3－17
验中，以下做法正确的是( )| A．平衡摩擦力时，应将重物用细绳通过定滑轮系在小车上 |
| B．每次改变小车质量时，不需要重新平衡摩擦力 |
| C．平衡摩擦力时，小车后面的纸带必须连好，打点计时器处于工作状态 |
| D．若纸带上的点分布均匀，说明已平衡了摩擦力 |
A．实验中所用 电源为低压直流电源 |
| B．实验中纸带和细绳应与长木板严格平行，使力作用在物体运动方向的直线上 |
C．实验时，先放开小 车，后接通电源 |
| D．“重物的质量远小于小车的质量”这一条件如不满足，对探究过程也不会产生影响 |
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