题目
题型:不详难度:来源:
(1)用L、d、N、t表示重力加速度g=______________________。
(2)他测得的g值偏小,可能原因是:
A.测摆线长时摆线拉得过紧。 |
B.摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现松动,使摆线长度增加了。 |
C.开始计时时,秒表过迟按下。 |
D.实验中误将51次全振动计为49次。 |
答案
解析
(2)由上问的公式可知,BD正确。
核心考点
试题【在“利用单摆测重力加速度”的实验中:某同学测得以下数据:摆线长为L,摆球的直径为d,单摆完成N次全振动的时间为t,则(1)用L、d、N、t表示重力加速度g=__】;主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.让小球多次从位置上滚下,记下小球穿过卡片孔的一系列位置; |
B.安装好器材,注意应使斜槽末端,并且使平板竖直,记下斜槽末端O点和过O点的竖直线。 |
C.测出曲线上某点的坐标x 、y ,用v0 = 算出该小球的平抛初速度,实验需要对多个点求v0的值,然后求它们的平均值。 |
D.取下白纸,以O为原点,以竖直线为轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛轨迹。 |
Vb= m/s(g=10m/s2)。
(1)实验时必须控制摆角,若摆长为1.2m,则要将摆球拉至离平衡位置约_______m处释放.
(2)某同学实验时改变摆长,测出几组摆长L和对应的周期T的数 据,作出T2—L图线,如图所示.利用图线上任两点A、B的坐标(x1,y1)、(x2,y2),便可求得重力加速度g= .
(3)作T2—L图线解决物理问题,可以提示我们:若摆球的质量分布 不均匀,对测量结果将__________________________________.
(1)入射小球1与被碰小球2直径相同,均为d,它们的质量相比较,应是____.
(填“大于”、“小于”或“等于”)
(2)为了保证小球做平抛运动,必须调整斜槽__________.
(3)继续实验步骤为:
A.在地面上依次铺白纸和复写纸. |
B.确定重锤对应点O. |
C.不放球2,让球1从斜槽某一位置无初速度滑下,确定它落地点位置P. |
D.把球2放在立柱上,让球1从斜槽无初速度滑下,与球2正碰后,确定球1和球2落地点位置M和N. |
F.看与是否相等,以验证动量守恒.
上述步骤有两处不完善或有错误,请指出并写出相应的正确步骤.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(1)如果小球每次从斜槽上不同位置释放,作平抛运动后落在同水平面上,则各次相比不相同的是( )
A.小球平抛的初速度
B.小球的平抛运动轨迹
C.小球的平抛运动时间
D.平抛过程中,小球通过相同水平位移所用的时间
(2)安装实验装置的过程中,斜槽末端的切线必须是水平的,这样做的目的是( )
A.保证小球飞出时,速度既不太大,也不太小
B.保证小球飞出时,初速度水平
C.保证小球在空中运动的时间每次都相等
D.保证小球运动的轨道是一条抛物线
(3)某同学在描绘平抛运动的轨迹时,忘记记下抛出点的位置,图中的A点为小球运动一段时间的位置,他便以A点为坐标原点,建立了水平方向和竖直方向的坐标轴,得到如图所示的轨迹图象,试根据图象求出小球做平抛运动的初速度V0= m/s和抛出点O的坐标
(以cm为单位,g=10m/s2)
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