当前位置:高中试题 > 物理试题 > 弹力 > 在打点计时器打下的纸带上,每5个点取1个测量点,共取了七个点,分别记为1、2、3、4、5、6、7,在测量点处剪断,按剪断次序把六段纸条编号为A、B、C、D、E、...
题目
题型:不详难度:来源:
在打点计时器打下的纸带上,每5个点取1个测量点,共取了七个点,分别记为1、2、3、4、5、6、7,在测量点处剪断,按剪断次序把六段纸条编号为A、B、C、D、E、F,从A开始把纸条依次并排粘贴在白纸上,使纸条下端对齐,粘贴成直方图(如图x-t所示)。A、B、C、D、E、F的纸条长度分别为1.6cm,1.8cm,2.0cm,2.2cm,2.4cm,2.6cm,计时器打点频率为50Hz。则从打第1点到打第7点共历时________s,打第4点时的速度是_______m/s,纸带运动的加速度_________m/s2
答案
0.6 , 0.21 , 0.2
解析

试题分析:本题利用,可得加速度为0.2m/s2.可知其速度为0.21m/s。
点评:本题考查了匀变速直线运动的推论
核心考点
试题【在打点计时器打下的纸带上,每5个点取1个测量点,共取了七个点,分别记为1、2、3、4、5、6、7,在测量点处剪断,按剪断次序把六段纸条编号为A、B、C、D、E、】;主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
在用打点计时器研究匀变速直线运动规律的实验中每隔0.02s打一个点,每隔5个连续点取一个计数点,计数点A、B、C、D、E的位置如图所示,则物体运动的加速度为___________m/s2,C点时刻的速度为                m/s。

题型:不详难度:| 查看答案
如图所示,一个同学做平抛实验时,只在纸上记下过起点的纵坐标y方向,但未记录平抛运动的起点,并描下了平抛运动的一段轨迹,在轨迹上取AB两点,用刻度尺分别测量出它们到y轴的距离x1x2以及AB的竖直距离h,则小球平抛运动的初速度 ______.

题型:不详难度:| 查看答案
(2分)利用速度传感器与计算机结合,可以自动作出物体运动的图象。如图所示,是某次实验中得到的小车运动的部分v-t图象,由此可以知道小车在第1 s内发生的位移大约是         m。(请保留一位有效数字)

题型:不详难度:| 查看答案
(8分)利用图中所示的装置可以研究自由落体运动.实验中需要调整好仪器,接通打点计时器的电源,松开纸带,使重物下落,打点计时器会在纸带上打出一系列的小点.

(1) 在使用电火花打点计时器时, 电源应选用__________V的__________电(选填“交流”、“直流”),纸带应穿过限位孔。
(2)为了测得重物下落的加速度,还需要的实验器材有________.(填入正确选项前的字母)  
A.天平    B.秒表    C.米尺
(3)若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值,而实验操作与数据处理均无错误,写出一个你认为可能引起此误差的原因:____________________________________.  
题型:不详难度:| 查看答案
(6分)用打点计时器探究小车速度随时间变化规律实验的主要步骤有:
A.把打点计时器固定在长木板的一端,接好电路;
B.把小车停在靠近打点计时器处,接通电源后开启小车;
C.换上纸带,重复实验三次,选择一条较理想的纸带;
D.把一根细绳系在小车上,细绳跨过定滑轮挂上钩码,把纸带穿过打点计时器,并把它的一端固定在小车后面;
E.断开电源,取下纸带。
(1)按合理的实验顺序排列上述步骤                                 
(2)如图所示为某次实验的纸带,测得AB=1.2cm,AC=3.6cm,AD=7.2cm,计数点ABCD中,每相邻的两个计数点之间有四个小点未画出,则运动物体的加速度a=__________m/s2,打B点时运动物体的速度vB=__________m/s。

题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.