题目
题型:不详难度:来源:
(1)调节气垫导轨水平,并使光电计时器系统正常工作。
(2)在滑块1上装上挡光片并测出其长度L。
(3)在滑块2的碰撞端面粘上橡皮泥(或双面胶纸)。
(4)用天平测出滑块1和滑块2的质量m1、m2。
(5)把滑块1和滑块2放在气垫导轨上,让滑块2处于静止状态(=0),用滑块1以初速度与之碰撞(这时光电计时器系统自动计算时间),撞后两者粘在一起,分别记下滑块1的挡光片碰前通过光电门的遮光时间和碰后通过光电门的遮光时间。
(6)先根据 ④ 计算滑块1碰撞前的速度及碰后两者的共同速度;再计算两滑块碰撞前后的动量,并比较两滑块碰撞前后的动量的矢量和。
实验数据: m1=0.324kg m2=0.181kg L=1.00×10-3m
次 数 | 滑块1 | 滑块2 | 碰前系统动量kgms-1 | 碰后系统动量kgms-1 | |||
/ms-1 | /ms-1 | /ms-1 | /ms-1 | (+) | |||
1 | 0.290 | 0.184 | 0 | 0.184 | 0.094 | ⑤ | ⑥ |
2 | 0.426 | 0.269 | 0 | 0.269 | ⑦ | ⑧ | 0.136 |
结论: ⑨ |
答案
解析
试题分析:④因为光电门的距离非常小,所以可以将通过其的平均速度看做瞬时速度,故
⑤碰撞前,的速度为零,故动量为零
⑥碰撞前后动量守恒,即,解得:
⑦
⑧碰撞前,的速度为零,故动量为零
⑨在误差允许的范围内,碰前系统动量矢量和等于碰后系统动量矢量和
点评:关键是知道通过光电门的速度的特点,以及要根据碰撞前后各个物体的速度求解动量
核心考点
试题【在学习了“实验:探究碰撞中的不变量”的实验后,得出了动量守恒定律,反过来我们可以利用该实验中的有关方案来验证动量守恒定律。下面是某实验小组选用水平气垫导轨、光电】;主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)在这个实验中安装装置的过程中,斜槽末端的切线必须是水平的,这样做的目的是( )
A、保证小球飞出时,速度既不太大,也不太小
B、保证小球飞出时,初速度水平
C、保证小球在空中运动的时间每次都相等
D、保证小球运动的轨道是一条抛物线
(2)在这个实验中,某同学记录了小球运动过程中通过的三个点A、B、C,其中A点是抛出点,取A点为坐标原点,建立了如图所示的坐标系。取g=10m/s2,那么A、B两点的时间间隔是 s,小球抛出时的初速度是 m/s,小球经过B点时的速度是 m/s。(答案均保留两位有效数字)
(1) 利用图所示装置,测定平抛初速时,应注意:在安装斜槽轨道时,除了要使斜槽处于竖直平面内,还应使 ;小球每次均应从 静止释放。
(2)如图所示是在“研究平抛物体的运动”的实验中记录的一段轨迹。已知物体是从原点水平抛出,经测量点的坐标为(60,45).则平抛物体的初速度 ,物体经过B点时的速度 ()
(1)电压表读数: (2)电流表读数:
(3)游标卡尺(10分度)读数: (4)螺旋测微器读数:
(1)本实验必须测量的物理量有以下哪些______;
A.斜槽轨道末端到水平地面的高度H
B.小球a、b的质量ma、mb
C.小球a、b的半径r
D.小球a、b 离开斜槽轨道末端后平抛飞行的时间t
E.记录纸上O点到A、B、C各点的距离
F.a球的固定释放点到斜槽轨道末端水平部分间的高度差h
(2)两球(ma>mb)相碰后,小球a、b的落地点依次是图中水平面上的 点和 点;
(3)某同学在做实验时,测量了过程中的各个物理量,利用上述数据验证碰撞中的动量守恒:若表达式 成立,则可验证在误差允许的范围内系统动量守恒。
(2)下面做法中可以减小实验误差的是( )
A.使用密度大、体积小的钢球 |
B.尽量减小钢球与斜槽间的摩擦 |
C.让小球每次都从同一高度由静止开始滚下 |
D.使斜槽末端的切线保持水平 |
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